Viết đoạn văn khoảng 5 câu về bài học mà anh/chị rút ra được từ ” Định luật Festinger” … trong Đề thi học kì I trường môn Văn lớp 12 trường THPT Chuyên ĐH Sư phạm Hà Nội năm 2019. Tham khảo chi tiết đề thi phía dưới đây
Đề bài:
Câu 1: Hai phương thức biểu đạt chính trong văn bản trên là gì?
Câu 2: Trong “ngày rắc rối”, chiếc đồng hồ bị vỡ là 10%, phần còn lại là gì?
Câu 3: Có ba nhân vật được nhắc đến, nhưng tại sao người ta lại đưa tên Festinger vào “định luật”?
Câu 4: Viết đoạn văn khoảng 5 câu về bài học mà anh/chị rút ra được từ ” Định luật Festinger”
II. Làm văn(7 điểm)
Advertisements (Quảng cáo)
Câu 1 (2 điểm): Hãy viết đoạn văn khoảng 200 từ trình bày suy nghĩ của anh/chị về ý kiến:”Không ai có thể giúp bạn ngoại trừ chính bản thân bạn”.
Câu 2 (5 điểm): Phân tích và chỉ ra sự khác biệt trong những câu thơ sau đây:
“Người đi Mộc Châu chiều sương ấy
Có thấy hồn lau nẻo bến bờ
Có nhớ dáng người trên độc mộc
Advertisements (Quảng cáo)
Trôi dòng nước lũ hoa đong đưa.”
(Quang Dũng – Tây Tiến – SGK Ngữ Văn lớp 12, Tập một, NXB Giáo dục Việt Nam)
…”Mình đi mình lại nhớ mình
Nguồn bao nhiêu nước nhớ mình bấy nhiêu …
Nhớ gì như nhớ người yêu
Trăng lên đầu núi, nằng chiều lưng nương
Nhớ từng bản khói cùng sương
Sớm khuya bếp lửa người thương đi về”
(Tố Hữu – Việt Bắc – SGK Văn lớp 12, Tập một, NXB Giáo dục Việt Nam)
