Trang Chủ Lớp 6 Đề thi học kì 1 lớp 6 Đề thi học kì 1 lớp 6 môn Văn – Kể lại...

Đề thi học kì 1 lớp 6 môn Văn – Kể lại bữa cơm gia đình em

CHIA SẺ

Dưới đây là đề thi cuối học kì 1 môn Văn lớp 6 năm học 2017 – 2018 có đáp án của phòng giáo dục huyện Tân Châu:

UBND HUYỆN TÂN CHÂU                     

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

KỲ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2017-2018

Môn: Ngữ văn – Lớp 6

Thời gian: 90 phút

(Không kể thời gian phát đề)

ĐỀ CHÍNH THỨC 

I. VĂN – TIẾNG VIỆT:  (4 điểm)

Câu 1(1 điểm)

   Kể tên những thể loại truyện dân gian mà em đã được học trong chương trình Ngữ văn lớp 6 (Học kì I)

Câu 2(1 điểm)

Qua văn bản Treo biển, em rút ra bài học gì cho bản thân?

Câu 3(2 điểm)

   Cho hai danh từ sau: ngôi nhà, học sinh

a/ Hãy tạo thành cụm danh từ với mỗi danh từ trên.

b/ Đặt câu với hai cụm danh từ vừa tạo thành.

II.  LÀM VĂN:  (6 điểm)

       Hãy kể lại một bữa cơm của gia đình em, mà em ấn tượng nhất.

HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2017-2018

MÔN: Ngữ văn – Lớp 6 

Câu

Nội dung

Thang điểm

I.

Câu 1:

 

 

 

 

 

Câu 2:

 

 

 

Câu 3:

 

 

 

 

 

 

I. VĂN – TIẾNG VIỆT: 

Những thể loại truyện dân gian trong chương trình Ngữ văn lớp 6

+ Truyện truyền thuyết

+ Truyện cổ tích

+ Truyện ngụ ngôn

+ Truyện cười

 

 

 

0.25 điểm

0.25 điểm

0.25 điểm

0.25 điểm

 Bài học rút ra từ văn bản Treo biển (Học sinh nêu bài học của cá nhân, đảm bảo nội dung sau):

+ Phải biết tiếp thu có chọn lọc ý kiến của người khác.

+ Phê phán những người hành động thiếu chủ kiến.

 

 

0.5 điểm

0.5 điểm

a/ Học sinh tạo thành cụm danh từ đúng (mỗi cụm danh từ đúng được: 0.5 điểm)

Ví dụ: ngôi nhà mới xây đó

những học sinh nữ đằng kia

b/ Đặt câu có chứa cụm danh từ vừa tạo thành (mỗi câu  đúng được: 0.5 điểm)

Ví dụ: Ngôi nhà mới xây đó là nhà của tôi.

Những học sinh nữ đằng kia là bạn của tôi.

 

 

0.5 điểm

0.5 điểm

 

 

0.5 điểm

0.5 điểm

II.

Làm văn

 

Gợi ý dàn bài:

Mở bài:

– Giới thiệu về bữa cơm của gia đình em, mà em ấn tượng nhất.

Thân bài:

– Kể về sự chuẩn bị bữa cơm của các thành viên trong gia đình.

– Kể diễn biến bữa ăn:(Các món ăn; hoạt động: trò chuyện, hỏi thăm, động viên,… giữa các thành viên trong gia đình, tâm trạng của mọi người…)

– Sau bữa ăn: tâm trạng, hoạt động của các thành viên trong gia đình.

Kết bài:

 Suy nghĩ của em về bữa cơm gia đình.

– Liên hệ trách nhiệm của bản thân.

Yêu cầu chung:

– Đáp ứng đủ các yêu cầu của đề, bố cục đủ 3 phần, diễn đạt trôi chảy, mạch lạc, bài viết chân thật, xúc động.

– Đáp ứng tương đối đầy đủ các yêu cầu của đề, còn mắc một vài lỗi nhỏ về diễn đạt.

– Đáp ứng được 2/3 các yêu cầu trên.

– Đáp ứng được nửa các yêu cầu của đề.

– Nội dung sơ sài, diễn đạt yếu.

– Hoàn toàn lạc đề

 

1 điểm

 

 

 

0.5 điểm

 

3 điểm

 

 

0.5 điểm

 

1 điểm

 

6 điểm

 

5 điểm

 

4 điểm

3 điểm

1- 2 điểm

0 điểm

CHIA SẺ