Trang Chủ Lớp 6 Đề thi học kì 1 lớp 6

Đề kiểm tra học kì 1 lớp 6 môn Văn trường THCS Võ Thị Sáu

Thầy cô và các em tham khảo Đề thi, kiểm tra học kì 1 lớp 6 môn Văn trường THCS Võ Thị Sáu – Đắk Lắk.

ĐỀ KIỂM TRA  CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I

TRƯỜNG THCS VÕ THỊ SÁU 

Môn: Ngữ Văn 6

Thời gian: 90 phút

(Không kể thời gian chép đề)

A. MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 1

            Mức độ

Tên

chủ đề

Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng
Thấp Cao
1/ Đọc -hiểu

Truyện ngụ ngôn

Số câu: 1

Số điểm: 1,5

Tỉ lệ: 15%

Hiểu ý nghĩa của văn bản “Ếch ngồi đáy giếng

Số câu:1

Số điểm: 1,5

 

Số câu: 1

Số điểm: 1,5

Tỉ lệ: 15%

2/ Tiếng Việt

Từ  và đơn vị cấu tạo từ tiếng Việt

Nắm được khái niêm của số từ và lượng từ

Số câu:  2

Số điểm: 2,5

Tỉ lệ: 25%

Nhớ định nghĩa về từ, nhận ra các loại từ

Số câu: 1

Số điểm: 1

Viết 1 đoạn văn ngắn (3 đến 4 câu) có sử dụng số từ và lượng từ.

Số câu: 1

Số điểm: 1,5

 

Số câu: 2

Số điểm: 2,5

Tỉ lệ; 25%

3/Tập làm văn

Phương thức biểu đạt: Tự sự

Ngôi kể: Kể theo ngôi thứ ba.

Viết bài văn kể lại một truyện đã học bằng lời văn của mình.

Số câu: 1

Số điểm: 6

Tỉ lệ: 60%

Viết bài văn kể lại 1 câu chuyện đã học bằng lời văn của mình (Truyện Sơn tinh Thủy tinh)

Số câu: 1

Số điểm: 6

 

Số câu: 1

Số điểm: 6

Tỉ lệ; 60%

Tổng số câu: 4

Tổng số điểm: 10

Tỉ lệ: 100%

Số câu: 1

Số điểm: 1

Tỉ lệ: 10%

Số câu: 1

Số điểm: 1,5

Tỉ lê: 15%

Số câu: 1

Số điểm: 1,5

Tỉ lê: 15%

Số câu: 1

Số điểm: 6

Tỉ lệ: 60%

Số câu: 4

Số điểm: 10

Tỉ lệ: 100%

B.Đề kiểm tra

1(1,5điểm). Qua văn bản: “Ếch ngồi đáy giếng” em rút ra được bài học gì cho bản thân?

2(1 điểm). Từ là gì? Câu  sau đây có bao nhiêu từ:

“Thần dạy dân cách trồng trọt, chăn nuôi và cách ăn ở”.

Advertisements (Quảng cáo)

3(1,5điểm). Viết đoạn văn ngắn (3 – 4 câu) có sử dụng số từ và lượng từ? Gạch chân số từ và lượng từ trong đoạn văn đó?

4(6 điểm). Kể lại truyện “ Sơn Tinh, Thủy Tinh” bằng lời văn của em.


C.Đáp án và hướng dẫn chấm

HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ BIỂU ĐIỂM

Câu 1 (1,5 điểm). Qua văn bản: “Ếch ngồi đáy giếng” học sinh rút ra được bài học:

  • Cố gắng mở rộng sự hiểu biết của mình. (0,5 điểm)
  • Biết được hạn chế của bản thân để biết nhìn xa trông rộng. (0,5 điểm)
  • Không nên chủ quan,kiêu ngạo. (0,5 điểm)

Câu 2. Từ là:

Advertisements (Quảng cáo)

– Là đơn vị ngôn ngữ nhỏ nhất dùng để đặt câu. (0,5 điểm)

– Trong câu: có: 9 từ. (0,5 điểm)

“Thần /  dạy /  dân /  cách /  trồng trọt,/  chăn nuôi /  và /  cách / ăn  ở”.

Câu 3. Yêu cầu:

– Viết đúng đoạn văn. (1 điểm)

– Xác định đúng số từ và lượng từ. (0,5 điểm)

Câu 4. (6 đ)

MB:: Giới thiệu câu chuyện “Sơn Tinh, Thủy Tinh”. (1 điểm)

TB:: Kể trình tự câu chuyện theo lời văn của học sinh. (4 điểm)

KB:: Nêu cảm nghĩ về câu chuyện. (1 điểm)

* Yêu cầu chấm:

  • Kể mạch lạc, bố cục rõ ràng, đủ nội dung của truyện, có cảm xúc ( 6 điểm )

–    Kể đủ ý nhưng diễn đạt chưa hay ( 4 điểm )

  • Bài làm đủ ý , bố cục chưa rõ ràng ( 2 điểm )
  • Bài làm thiếu ý, sai nhiều ( 1 điểm )
  • Lạc đề hoặc để giấy trắng. (0 điểm)

Advertisements (Quảng cáo)