Bài tập SGK lớp 10

Trang Chủ Lớp 10 Bài tập SGK lớp 10
Bài 8. Những ứng dụng của tin học – Tin học 10: Hãy nêu nội dung và mục đích của bước hiệu chỉnh khi giải bài toán trên máy tính
Bài 8. Những ứng dụng của tin học – Tin học 10: Hãy nêu nội dung và mục đích của bước hiệu chỉnh khi giải bài toán trên máy...
Bài 8 Tin học lớp 10: Những ứng dụng của tin học. Giải câu 1 đến câu 4 trang 57. Hãy kể một số ứng dụng của Tin học... Câu 1: Hãy kể một số ứng dụng của Tin học. Một số...
Bài 7. Phần mềm máy tính – Tin học 10: Hãy nêu nội dung và mục đích của bước hiệu chỉnh khi giải bài toán trên máy tính
Bài 7. Phần mềm máy tính – Tin học 10: Hãy nêu nội dung và mục đích của bước hiệu chỉnh khi giải bài toán trên máy tính
Bài 7 Tin học lớp 10: Phần mềm máy tính. Giải câu 1, 2 trang 52 . Theo em, có thể thực hiện một phần mềm ứng dụng mà không cần hệ điều hành được không... Câu 1: Theo em, có...
Bài 6. Bài toán trên máy tính – Tin học 10: Hãy nêu nội dung và mục đích của bước hiệu chỉnh khi giải bài toán trên máy tính
Bài 6. Bài toán trên máy tính – Tin học 10: Hãy nêu nội dung và mục đích của bước hiệu chỉnh khi giải bài toán trên máy tính
Bài 6: Giải bài toán trên máy tính. Giải câu 1 đến câu 3 trang 51 SGK Tin học 10. Câu 1: Hãy nêu tiêu chuẩn lựa chọn thuật toán... Câu 1: Hãy nêu tiêu chuẩn lựa chọn thuật toán. Tiêu chuẩn...
Bài 5. Ngôn ngữ lập trình – Tin học 10: Vì sao phải phát triển các ngôn ngữ bậc cao
Bài 5. Ngôn ngữ lập trình – Tin học 10: Vì sao phải phát triển các ngôn ngữ bậc cao
Bài 5 tin học lớp 10: Ngôn ngữ lập trình. Giải câu 1 đến câu 3 trang 46 . Em hiểu ngôn ngữ lập trình là gì... Câu 1: Em hiểu ngôn ngữ lập trình là gì? Ngôn ngữ lập trình là...
Bài 4. Bài toán và thuật toán – Tin học 10: Hãy phát biểu một bài toán và chỉ rõ Input và Output của bài toán đó
Bài 4. Bài toán và thuật toán – Tin học 10: Hãy phát biểu một bài toán và chỉ rõ Input và Output của bài toán đó
Bài 4 Tin học lớp 10: Bài toán và thuật toán. Giải câu 1 đến câu 7 trang 44 .Hãy phát biểu một bài toán và chỉ rõ Input và Output của bài toán đó... Câu 1: Hãy phát biểu một...
Bài tập và thực hành 2: Làm quen với máy tính – Tin học 10: Hãy giới thiệu và vẽ sơ đồ cấu trúc tổng quát của máy tính
Bài tập và thực hành 2: Làm quen với máy tính – Tin học 10: Hãy giới thiệu và vẽ sơ đồ cấu trúc tổng quát của máy tính
Bài tập và thực hành 2 Tin học lớp 10: Làm quen với máy tính. Giải câu 1 đến câu 6 trang 28 . Một máy tính chưa có phần mềm có thể hoạt động được hay không... Câu 1: Một...
Bài tập và thực hành 1: Làm quen với thông tin và mã hóa thông tin – Tin học 10: Hãy phân biệt bộ mã ASCII và bộ Unicode
Bài tập và thực hành 1: Làm quen với thông tin và mã hóa thông tin – Tin học 10: Hãy phân biệt bộ mã ASCII và bộ Unicode
Bài tập và thực hành 1 Tin học lớp 10: Làm quen với thông tin và mã hóa thông tin. Giải câu 1 đến câu 5 trang 17 . Hãy nêu một vài ví dụ về thông tin. Với...
Bài 1. Tin học là một ngành khoa học – Tin học 10: Hãy nêu những đặc điểm ưu việt của máy tính
Bài 1. Tin học là một ngành khoa học – Tin học 10: Hãy nêu những đặc điểm ưu việt của máy tính
Bài 1 Tin học lớp 10: Tin học là một ngành khoa học. Giải câu 1 đến câu 5 trang 6 .Hãy nói về một đặc điểm nổi bật của sự phát triển trong xã hội hiện nay... Câu 1: Hãy...
Bài 40. Lê-nin và phong trào công nhân Nga đầu thế kỉ XX – Lịch sử 10: Trình bày những diễn biến chính của Cách mạng 1905 – 1907 ở Nga
Bài 40. Lê-nin và phong trào công nhân Nga đầu thế kỉ XX – Lịch sử 10: Trình bày những diễn biến chính của Cách mạng 1905 – 1907...
Bài 40 Lịch sử lớp 10: Lê-nin và phong trào công nhân Nga đầu thế kỉ XX. Giải câu 1, câu 2, bài tập lí thuyết trang 203 . Nêu tính chất và ý nghĩa lịch sử của cách...
Bài 39. Quốc tế thứ hai – Lịch sử 10: Vì sao Quốc tế thứ hai bị tan rã ?
Bài 39. Quốc tế thứ hai – Lịch sử 10: Vì sao Quốc tế thứ hai bị tan rã ?
Bài 39 Lịch sử lớp 10: Quốc tế thứ hai. Giải câu 1, câu 2, bài tập lí thuyết trang 199 . Vì sao Quốc tế thứ hai bị tan rã ?. Hãy cho biết những nét nổi bật của...

Advertisements (Quảng cáo)

Đang quan tâm