PHẦN I. TRẮC NGHIỆM (2.0đ)
Hãy chọn phương án đúng và viết chữ cái đứng trước phương án đó vào bài làm.
1. Bài thơ “Tiếng gà trưa” được in lần đầu tiên trong tập thơ nào của Xuân Quỳnh?
A. Sân ga chiều em đi
B. Gió Lào cát trăng
C. Tự hát
D. Hoa dọc chiến hào
2. Từ nào sau đây đồn nghĩa với từ “thi nhân”?
A. Nhà văn
B. Nhà thơ
C. Nhà báo
D. Nghệ sĩ
3. Trong các từ sau (lonh lanh, đo đỏ, tiều phu, sơn hà) có mấy từ Hán Việt?
A. Một từ
B. Hai từ
C. Ba từ
D. Bốn từ
4. Trong các từ dưới đây, từ nào không phải là từ láy?
A. Tươi tốt
B. Trong trẻo
C. Đẹp đẽ
D. Xinh xắn
5. Nhân vật chính trong văn bản “Cuộc chia tay của những con búp bê” là:
A. Thành
B. Thủy
Advertisements (Quảng cáo)
C. Cô giáo
D. Thành và Thủy
6. Cặp từ nào sau đây không phải là cặp từ trái nghĩa?
A. Sống – chết
B. Nóng – lạnh
C. Lành – rách
D. Cười – nói
7. Trong các bài thơ sau bài nào là thơ Đường
A. Cảnh khuya
B. Tiếng gà trưa
C. Hồi hương ngẫu thư
D. Phò giá về kinh
8. Phần thân bài của một bài văn biểu cảm về tác phẩm văn học có nội dung chính là gì?
A. Kể lại nội dung tác phẩm văn học đó
B. Giới thiệu tác phẩm và hoàn cảnh tiếp xúc với tác phẩm
C. Trình bày những cảm xúc, suy nghĩ do tác phẩm gợi lên.
Advertisements (Quảng cáo)
D. Nêu lên ấn tượng chung về tác phẩm văn học đó
PHẦN II. TỰ LUẬN (8đ)
1. (3.5đ)
Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi bên dưới:
BÁNH TRÔI NƯỚC
Thân em vừa trắng lại vừa tròn
Bảy nổi ba chìm với nước non
Rắn nát mặc dầu tay kẻ nặn
Mà em vẫn giữ tấm lòng son
(Hồ Xuân Hương)
a. Bài thơ Bánh trôi nước thuộc thể thơ nào?
b. Từ “rắn nát” trong bài thơ trên thuộc từ ghép nào? Vì sao? Hãy giải thích nghĩa của từ đó.
c. Qua bài thơ, Hồ Xuân Hương đã thể hiện thái độ gì đối với phụ nữ trong xã hội phong kiến.
2. (4.5đ)
Phát biểu cảm nghĩa về bài thơ Cảnh khuya – Hồ Chí Minh
PHẦN I. TRẮC NGHIỆM
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| D | B | B | A | D | D | C | C |
PHẦN II. TỰ LUẬN
1. a) Bài thơ “Bánh trôi nước” thuộc thể thơ: Thất ngôn tứ tuyệt (Đường luật).
b)
– Từ “Rắn nát” là từ ghép đẳng lập.
– Vì từ này có các tiếng bình đẳng về mặt ngữ pháp (không phân ra tiếng chính, tiếng phụ)
– Nghĩa của từ “Rắn nát”: rắn là cứng, nát là nhão.
c) Bài thơ đã thể hiện thái độ của tác giả đối với người phụ nữ trong xã hội phong kiến:
+ Trân trọng đối với vẻ xinh đẹp; phẩm chất trong trắng, son sắt, thủy chung của người phụ nữ…
+ Cảm thương cho thân phận chìm nổi bấp bênh, bị lệ thuộc vào xã hội của họ…
2. a) Mở bài:
– Giới thiệu khái quát về tác giả, tác phẩm … Bộc lộ cảm nghĩ của mình về bài thơ “Cảnh khuya” của Hồ Chí Minh.
b) Thân bài: Học sinh trình bày được những cảm nghĩ của mình về cái hay, cái đẹp của bài thơ …
– Hai câu thơ đầu: Khung cảnh thiên nhiên (Cảnh đêm trăng núi rừng Việt Bắc).
+ Nghệ thuật so sánh độc đáo “tiếng suối” với “tiếng hát” khiến tiếng suối vốn lạnh lẽo trở nên trong trẻo, ấm áp gần gũi với con người. Hình tượng thơ đẹp được kết tinh bởi một tâm hồn thơ nhạy cảm, phóng khoáng, tài hoa, một ngôn ngữ thơ giàu chất hội họa và gợi cảm, một cấu tứ thơ hết sức độc đáo, bất ngờ biểu hiện qua hình ảnh:
“Tiếng suối trong như tiếng hát xa,
Trăng lồng cổ thụ, bóng lồng hoa.”
– Hai câu thơ cuối: Tâm trạng của Bác trong đêm trăng.
+ Trong đêm trăng núi rừng Việt Bắc đầy thơ mộng hữu tình, có một người đã không ngủ, không ngủ bởi đang dồn tâm trí cho mục đích cao cả, lớn lao “cứu dân, cứu nước”. Người đang chèo lái con thuyền Cách mạng trong cuộc kháng chiến chống Pháp của dân tộc ta lúc bấy giờ…
“Cảnh khuya như vẽ người chưa ngủ,
Chưa ngủ vì lo nỗi nước nhà.”
+ Qua hình tượng thơ đẹp, ta nhận ra một tâm hồn thi sĩ – chiến sĩ nhạy cảm, tài hoa, một tấm lòng yêu thiên nhiên đất nước sâu nặng của Bác …
c) Kết bài:
– Khẳng định cảm xúc, suy nghĩ của bản thân về bài thơ…
