Bài 1: Mỗi số dưới đây ứng với cách đọc nào ?
a) Một trăm linh bảy.
b) Một trăm linh chín.
c) Một trăm linh tám.
d) Một trăm linh hai.
e) Một trăm lĩnh năm.
g) Một trăm linh ba.
Bài 2: Số ?
Bài 3: >; < =
101…102 106…109
Advertisements (Quảng cáo)
102…102 103…101
105…104 105…105
109…108 109…110
Bài 4: a) Viết các số 106, 108, 105, 107 theo thứ tự từ bé đến lớn.
b) Viết các số 100, 106, 107, 105, 110, 103 theo thứ tự từ lớn đến bé.
Bài 1:
Advertisements (Quảng cáo)
Số 102 ứng với cách đọc d.
Số 109 ứng với cách đọc b.
Số 105 ứng với cách đọc e.
Số 108 ứng với cách đọc c.
Số 103 ứng với cách đcọ g.
Số 107 ứng với cách đọc a.
Bài 2:
Bài 3:
101 < 102 106 < 109
102 = 102 103 > 101
105 > 104 105 = 105
109 > 108 109 < 110
Bài 4: a) Các số đã cho viết theo thứ tự từ bé đến lớn như sau:
103, 105, 106, 107, 108.
b) Các số đã cho viết theo thứ tự từ lớn đến bé như sau:
110, 107, 106, 105, 103, 100.
