Trang Chủ Bài tập SGK lớp 6 Công nghệ lớp 6 - Kết nối tri thức

Ôn tập chương 3 trang 53 Công nghệ lớp 6 Kết nối tri thức

CHIA SẺ
Giải bài 1, 2, 3, 4, 5, 6 trang 53 SGK Công nghệ 6 Kết nối tri thức với cuộc sống. Ôn tập chương 3 Trang phục và thời trang

Bài 1 trang 53 Công nghệ 6 Kết nối tri thức

Trang phục có vai trò như thế nào trong đời sống con người?

Trang phục gồm các loại quần áo và một số vật dụng đi kèm như giày, thắt lưng, tất, khăn quàng, mũ, … trong đó quần áo là những vật dụng quan trọng nhất

Vai trò của trang phục đối trong đời sống con người là:

– Trang phục có vai trò che chở, bảo vệ cơ thể con người khỏi một số tác động có hại của thời tiết và môi trường.

– Trang phục góp phần tôn lên vẻ đẹp của người mặc.

– Qua trang phục, thể hiện được những thông tin về người mặc như sở thích, nghề nghiệp.

Bài 2 trang 53 Công nghệ 6 Kết nối tri thức

Phân loại trang phục theo một số tiêu chí và trình bày đặc điểm của trang phục.

Trang phục rất đa dạng và phong phú, có thể phân loại: theo giới tính, lứa tuổi, thời tiết, công dụng.

– Phân loại trang phục:

+ Theo giới tính chia thành trang phục nam và trang phục nữ.

+ Theo lứa tuổi chia thành: trang phục trẻ em, thanh niên, trung niên, người cao tuổi.

+ Theo thời tiết chia thành trang phục mùa nóng và mùa lạnh.

+ Theo công dụng chia thành trang phục mặc thường ngày, lễ hội, thể thao, đồng phục, bảo hộ lao động, biểu diễn nghệ thuật, trang phục mặc lót.

– Đặc điểm của trang phục là căn cứ để lựa chọn, sử dụng và bảo quản:

+ Chất liệu: là thành phần cơ bản tạo ra trang phục. Chất liệu may đa dạng và khác biệt về độ bền, độ dày, mỏng, độ nhàu, độ thấm hút.

Bài 3 trang 53 Công nghệ 6 KNTT

Quần áo có thể được làm từ các loại vải nào?

Dựa vào nguồn số sợi dệt, vải được phân loại thành ba loại chính: vải sợi thiên nhiên, vải sợi hóa học, vải sợi pha.

Quần áo được làm từ các loại vải sau:

– Vải sợi thiên nhiên: dệt bằng các sợi có nguồn gốc từ thiên nhiên như sợi bông, tơ tằm, sợi len.

– Vải sợi hoá học: gồm vải sợi nhân tạo và vải sợi tổng hợp

– Vải sợi pha: kết hợp từ hai hoặc nhiều loại sợi khác nhau

Bài 4

Lựa chọn trang phục có thể dựa trên những tiêu chí nào?

– Khi lựa chọn trang phục cần đảm bảo sự phù hợp giữa đặc điểm trang phục với vóc dáng cơ thể

– Lựa chọn trang phục cũng cần dựa trên lứa tuổi, mục đích sử dụng, màu sắc, kiểu dáng, …

Tiêu chí lựa chọn trang phục

– Khi lựa chọn trang phục, cần đảm bảo sự phù hợp giữa đặc điểm trang phục với vóc dáng cơ thể.

– Có thể lựa chọn trang phục dựa trên hiệu ứng thẩm mĩ của trang phục về chất liệu, kiểu dáng, màu sắc, đường nét, hoạ tiết để tạo ra các hiệu ứng thẩm mĩ nâng cao vẻ đẹp của người mặc.

Bài 5 trang 53 SGK Công nghệ 6

Kể tên một số loại trang phục em thường mặc và đề xuất phương án phù hợp để bảo quản chúng

– Tùy theo hoạt động, thời điểm và hoàn cảnh xã hội cần sử dụng các bộ trang phục khác nhau.

– Các bước bảo quản trang phục: làm sạch, làm khô, làm phẳng và cất giữ.

– Một số loại trang phục em thường mặc: đồng phục, trang phục thể thao, trang phục mặc thường ngày, trang phục mặc lót….

– Để bảo quản chúng cần làm theo các bước: làm sạch, làm khô, làm phẳng và cất giữ nơi khô ráo, thoáng mát.

Bài 6 trang 53 SGK Công nghệ 6 KNTT

Thời trang là gì? Hãy lựa chọn phong cách thời trang em yêu thích và giải thích tại sao?

– Thời trang là những kiểu trang phục được sử dụng phổ biến trong xã hội vào một khoảng thời gian nhất định.

– Em thích phong cách thể thao vì thiết kế thường đơn giản, đường nét tạo cảm giác mạnh mẽ và khoẻ khoắn, thoải mái khi vận động và thể hiện được cá tính của em.