[Có đáp án] Thi kì 1 môn Tiếng Việt lớp 4 trường tiểu học Sông Nhạn, Đồng Nai năm học 2016 – 2017: Tả lại đồ chơi mà em yêu thích
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CẨM MỸ – ĐỒNG NAI
TRƯỜNG TIỂU HỌC SÔNG NHẠN
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 1 NĂM 2016 – 2017
MÔN: TIẾNG VIỆT LỚP 4
I. Kiểm tra đọc (5 điểm)
1. Đọc thành tiếng
Học sinh bốc thăm và đọc thành tiếng các đoạn sau và trả lời câu hỏi do giáo viên nêu (phù hợp với nội dung đoạn vừa đọc):
+ Bài “Vua tàu thủy Bạch Thái Bưởi” Sách TV4, tập 1/115-116
Đoạn 1: Từ “Bưởi mồ côi cha từ nhỏ……….không nản chí”.
Đoạn 2: Từ “Bạch Thái Bưởi mở công ti………bán lại tàu cho ông”.
+ Bài “Ông Trạng thả diều” Sách TV4, tập 1/104
Đoạn 1: Từ “Vào đời vua Trần………….có thì giờ chơi diều”.
Đoạn 2: Từ “Sau vì nhà nghèo quá………vi vút tầng mây”.
+ Bài “Người tìm đường lên các vì sao” Sách TV4, tập 1/125 -126
Đoạn 1: Từ “Từ nhỏ………….hàng trăm lần”.
Đoạn 2: Từ “Có người bạn hỏi………chế khí cầu bay bằng kim loại”.
+ Bài: “Văn hay chữ tốt” Sách TV4, tập 1/129
Đoạn 1: Từ “Thưở đi học…….. xin sẵn lòng”.
Đoạn 2: “Lá đơn viết lí lẽ rõ ràng……..sao cho đẹp”
+ Bài “Cánh diều tuổi thơ” Sách TV4, tập 1/146
Đoạn 1: Từ “Tuổi thơ của tôi………..vì sao sớm”.
Advertisements (Quảng cáo)
Đoạn 2: Từ: “Ban đêm…………khát khao của tôi”.
+ Bài “Kéo co” Sách TV4, tập 1/155
Đoạn 1: Từ “Kéo co phải đủ ba keo……….. xem hội”.
Đoạn 2: Từ: “Làng Tích Sơn…..thắng cuộc”.
2. Đọc thầm và làm bài tập: (5 điểm) (30 phút)
BÀN TAY NGƯỜI NGHỆ SĨ
Ngay từ nhỏ, Trương Bạch đã rất yêu thích thiên nhiên. Lúc nhàn rỗi, cậu nặn những con giống bằng đất sét trông y như thật.
Lớn lên, Trương Bạch xin đi làm ở một cửa hàng đồ ngọc. Anh say mê làm việc hết mình, không bao giờ chịu dừng khi thấy những chỗ cần gia công tinh tế mà mình chưa làm được. Sự kiên nhẫn của Trương Bạch khiến người dạy nghề cũng phải kinh ngạc.
Một hôm có người mang một khối ngọc thạch đến và nhờ anh tạc cho một pho tượng Quan Âm. Trương Bạch tự nhủ sẽ gắng công tạo nên một tác phẩm tuyệt trần, mỹ mãn.
Pho tượng làm xong, quả là một tác phẩm trác tuyệt. Từ dung mạo đến dáng vẻ của Quan Âm đều toát lên sự ung dung và cực kì mỹ lệ. Điều vô cùng lí thú là pho tượng sống động đến lạ lùng, giống như một người sống vậy. Nếu đi một vòng xung quanh pho tượng, đôi mắt Quan Âm như biết nhìn theo. Hiển nhiên đây là điều không thể nào tưởng tượng nổi.
Theo Lâm Ngũ Đường
* Dựa vào nội dung bài đọc, khoanh tròn vào chữ cái trước ý trả lời đúng nhất cho mỗi câu hỏi dưới đây:
1. Từ nhỏ, Trương Bạch đã có niềm yêu thích, say mê gì?
A. Thiên nhiên
B.Đất sét
C.Đồ ngọc
C.Con giống
Advertisements (Quảng cáo)
2. Trương Bạch khiến người dạy nghề cũng phải kinh ngạc nhờ sự?
A. Tinh tế
B.Chăm chỉ
C.Kiên nhẫn
D.Gắng công
3. Điều không thể nào tưởng tượng nổi ở pho tượng là gì?
A. Pho tượng cực kì mỹ lệ
B.Đôi mắt pho tượng như biết nhìn theo
C.Pho tượng như toát lên sự ung dung
D.Pho tượng sống động đến lạ lùng
4. Điều kiện nào là quan trọng nhất khiến Trương Bạch trở thành một nghệ nhân tài giỏi?
A. Say mê, kiên nhẫn và làm việc hết mình
B.Có tài nặn con giống y như thật ngay từ nhỏ
C.Gặp được thầy giỏi truyền nghề
D.Gắng công tạo nên một tác phẩm tuyệt trần
5. Dòng nào dưới đây chỉ gồm các từ láy?
A. Ung dung, sống động, mỹ lệ.
B.Ung dung, lạ lùng, tưởng tượng
C.Sống động, lạ lùng, mỹ mãn
D.Tưởng tượng, lạ lùng, mỹ lệ.
6. Trong câu: “Trương Bạch tự nhủ sẽ gắng công tạo nên một tác phẩm tuyệt trần, mĩ mãn” có mấy tính từ?
A. Một tính từ. Đó là từ: …………………………………….
B.Hai tính từ. Đó là các từ: …………………………………..
C.Ba tính từ. Đó là các từ: …………………………………..
D.Bốn tính từ. Đó là các từ: …………………………………
7. Câu: “Anh có thể tạc giúp tôi một pho tượng Quan Âm không?” được dùng làm gì?
A. Để hỏi
B.Nói lên sự khẳng định, phủ định
C.Tỏ thái độ khen, chê
D.Để yêu cầu, đề nghị, mong muốn
8. Gạch chân bộ phận vị ngữ trong câu sau:
Anh say mê làm việc hết mình, không bao giờ chịu dừng khi thấy những chỗ cần gia công tinh tế mà mình chưa làm được.
II. Kiểm tra viết:
1. Chính tả: (nghe – viết): Bài “Rất nhiều mặt trăng” (5 điểm) (15′)
2. Tập làm văn: (5 điểm) (25′)
Em hãy tả một đồ chơi mà em yêu thích.
ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 1 MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 4
I. KIỂM TRA ĐỌC: 10 điểm
1. Đọc thành tiếng (5 điểm)
2. Đọc hiểu: (5 điểm)
|
Câu |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
|
Đáp án |
A |
C |
B |
A |
B |
B (tuyệt trần, mĩ mãn) |
D |
|
Điểm |
0,5 |
0,5 |
0,5 |
0,5 |
0,5 |
1 |
0,5 |
|
Ghi chú: Câu 6 khoanh đúng nhưng không ghi ra hai tính từ trừ 0,5 điểm. |
|||||||
8: Anh say mê làm việc hết mình, không bao giờ chịu dừng khi thấy những chỗ cần gia công tinh tế mà mình chưa làm được. (1 điểm)
II. Phần viết: 10 điểm
1. Chính tả: Nghe – viết (5 điểm) – 15 phút: Giáo viên đọc cho học sinh viết tựa bài và đoạn từ đầu bài đến Nghe – viết bài “Rất nhiều mặt trăng” (Từ đầu đến không thể nhìn thấy mặt trăng) (Sách Tiếng Việt lớp 4 – Tập 1 – trang 168)/
2. Tập làm văn: (5 điểm) – 25 phút
Tả lại đồ chơi mà em yêu thích
Bài làm
Trong nhà em, ai cũng có một sở thích riêng. Bố em thích thể thao, mẹ em yêu nấu ăn, bếp núc, anh trai em thích máy vi tính. Riêng em, em thích nhất là đồ chơi. Và món đồ chơi để lại cho em những ấn tượng sâu sắc nhất là cô búp bê có tên là Mi.
Búp bê có gương mặt bầu bĩnh, tròn xoe. Cặp mắt xanh biếc, ánh lên sự dịu dàng, duyên dáng. Cái mũi cô cao, thanh thoát. Đôi môi cô đỏ thắm, lúc nào cũng mỉm cười. Hai bên má của cô được các cô chú công nhân tô điểm thêm màu hồng nhạt bên má. Tay và chân cô dài, cao rất hợp với thân hình mảnh mai của cô. Để tôn thêm vẻ đẹp của cô các bác công nhân tặng cho cô môt bộ váy màu đỏ tươi. Không chỉ có vậy, cô bạn này còn biết hát và đi nữa cơ!.
Mỗi lần em chạm vào ngực cô, tiếng hát du dương, trong trẻo cất lên. Lúc em đi học, tiếng hát ấy như những lời động viên em. Khi em buồn, tiếng hát như lời an ủi. Những lúc muốn chơi với cô, em nhấn nút công tắc đằng sau, cô bật dậy, đi đi lại lại.
Trên đời này, không ai có thể thiếu người bạn. Mi cũng giống như một người bạn của em. Thật vui khi có người bạn tốt như vậy.
