Trang Chủ Lớp 5 Bài tập SGK lớp 5 Dàn bài tả cảnh đẹp mà em đã có dịp đến thăm...

Dàn bài tả cảnh đẹp mà em đã có dịp đến thăm trong kỳ nghỉ hè

CHIA SẺ

Tả một cảnh đẹp mà em đã có dịp đến thăm trong những tháng nghỉ hè (có thể là phong cảnh nơi em nghỉ mát, hoặc cánh đồng hay rừng núi quê em)

Dàn bài 1

MB: Giới thiệu về chuyến tham quan xứ Huế

TB: *Tóm lược về chuyến đi từ thành phố Hồ Chí Minh ra Huế

– Những phong cảnh thú vị: những bờ biển đẹp ven quốc lộ, những tháp Chàm, những đường đèo

hiểm trở.

– Nét đẹp chung của Huế: núi Ngự, sông Hương, cung điện.

Tường thuật chuyến tham quan khu lăng mộ các vua nhà Nguyễn

a) Cảnh kỳ thú của con đường tới các lăng mộ

– Từ dốc  Nam Giao, nhìn thấy toàn cảnh: xa xa là rặng núi xanh biếc của dải Trường Sơn, trước mặt: núi Ngự, phía sau: lầu Ngọ Môn,

– Con đường xanh bóng thông, bên dưới là sông Hương xanh ngát

b) Tham quan lăng vua Tự Đức

– Cảnh chung

+ Đồ lớn, đồi nhỏ, rừng thông làm thành bức tường thiên tạo.

+ Không khí trang nghiêm, tĩnh lặng.

+ Sân làng: tượng quan văn quan võ.

+ Trong điện: các vật dụng cho vua làm bằng cây lá.

+  Khu mộ chính.

+ Suối nhỏ và nhà thủy tạ.

– Lịch sử lăng Tự Đức:

+ Tốn kém tiền của và công sức.

+ Thể hiện tài trí của người lao động việt Nam.

c) Con đường trở về

– Trở về bằng thuyền theo đường sông.

– Qua điện Hòn Chén, ghé chùa Thiên Mụ, qua cầu Bạch Hổ.

KB: Trở lại Huế: hoa phượng đỏ rực, cầu Tràng Tiền như chiếc lược trắng bắc qua sông Hương.


Dàn bài 2

MB: Giới thiệu về cảnh đẹp mà em định tả:

– Cảnh đẹp đó là cảnh nào, ở đâu?

– Nếu đó là một danh lam thắng cảnh nổi tiếng thì em đi đến đó trong dịp nào? Nếu đó là một cảnh đẹp của quê hương thì đó có phải là cảnh tiêu biểu của quê hương hay không?

TB: *Nếu đó là danh lam thắng cảnh:

– Vị trí của địa lí của địa danh: Nơi đó nằm ở đâu, tỉnh nào? Là miền biển hay đồi núi, đồng

bằng? Có thuận lợi cho việc đi lại không?

– Cảnh trên đường đi: cảnh thiên nhiên,con người cũng như sự biến đổi của cảnh vật.

– Phong cảnh thiên nhiên nơi đó nhìn khái quát, tổng thể: từ xa đã thấy những ngôi nhà mái đỏ lấp ló dưới những tán cây kề bên biển xanh tít tắp / những hòn đảo lô nhô/ những ngọn núi xanh hùng vĩ.

– Suy nghĩ, tình cảm của em về cảnh đẹp đó: đó là vùng biển/ khu nghỉ mát đẹp nhất mà em từng đến, đọng lại trong em nhiều cảm xúc…

* Nếu đó là cảnh đẹp của quê hương em:

– Tả bao quát khung cảnh thiên nhiên.

– Tả cụ thể cảnh vật thiên nhiên: hình dáng, màu sắc, sự biến đổi của cảnh vật thiên nhiên (nếu có).

Chẳng hạn: những ngọn núi được cây cối tươi xanh tô màu, (tả hình dáng tư thế ngọn núi, tả cây cối, chim chóc,…) / nước biển trong xanh như màu ngọc bích (sự biến đổi của màu sắc nước biển trong ngày theo sự biến đổi của ánh sáng) / đồng lúa rập rờn tươi xanh (tả những bông lúa trĩu nặng, lá lúa ngả vàng, tiếng chim tu hú )„.

– Suy nghĩ, tình cảm của em về cảnh đẹp đó: đó là vẻ đẹp bình dị của quê hương mà em gắn bó….

KB: Ý thức trách nhiệm của bản thân đối với việc giữ gìn và phát huy những giá trị của cánh đẹp đất nước.

CHIA SẺ