1. Dựa vào kiến thức đã học ở lớp 4 và các ví dụ dưới đây, hãy lập bảng tống kết về tác dụng của dấu gạch ngang:
a) Chú hề vội tiếp lời :
– Tất nhiên rồi. Khi một con hươu mất sừng, cái sừng mới sẽ mọc ra. Sau khi đêm thay thế cho ngày, ngày lại thế chỗ của đêm.
– Mặt trăng cũng như vậy, mọi thứ đều như vậy… – Giọng công chúa nhỏ dần, nhỏ dần. Nàng đã ngủ.
Chú hề đắp chăn cho công chúa rồi rón rén ra khỏi phòng.
Theo PHƠ-BO
b) Đứng ở đây, nhìn ra xa, phong cảnh thật là đẹp. Bên phải là đình Ba Vì vòi vọi, nơi Mị Nương – con gái vua Hùng Vương thứ 18 – theo Sơn Tinh về trấn giữ núi cao.
Theo ĐOÀN MINHTUẤN
c) Thiếu nhỉ tham gia công tác xã hội :
– Tham gia tuyên truyền, cổ động cho các phong trào.
– Tham gia Tết trồng cây, làm vệ sinh trường lóp, xóm làng.
– Chăm sóc gia đình thương binh, liệt sĩ; giúp đõ người già neo đơn, ngưò có hoàn cảnh khó khăn.
Advertisements (Quảng cáo)
* Tác dụng của dấu gạch ngang:
1) Đánh dấu chỗ bắt đầu lời nói của nhân vật trong đối thoại.
Ví dụ:
Đoạn a
– Tất nhiên rồi
– Mặt trăng cũng như vậy, mọi thứ đều như vậy…
2) Đánh dấu phần chú thích trong câu.
Advertisements (Quảng cáo)
Ví dụ:
Đoạn b:
Bên trái là đỉnh Ba Vì vời vợi, nơi Mị Nương – con gái vua Hùng Vương thứ 18 – theo Sơn Tinh về trấn giữ núi cao. (giải thích Mị Nương là con gái Vua Hùng thứ 18).
Đoạn a:
– Mặt trăng cũng như vậy, mọi thứ đều như vậy… – Giọng công chúa nhỏ dần, nhỏ dần. (giải thích đây là lời công chúa)
3) Đánh dấu các ý trong một đoạn liệt kê.
Ví dụ:
Đoạn c:
Thiếu nhi tham gia công tác xã hội:
– Tham gia tuyên truyền, cổ động…
– Tham gia Tết trồng cây, làm vệ sinh…
– Chăm sóc gia đình thương binh, liệt sĩ, giúp đỡ…
2. Tìm dấu gạch ngang trong mẩu chuyện dưới đây và nêu tác dụng của nó trong từng trường hợp: Cái bếp lò
Tác dụng (2) đánh dấu phần chú thích trong câu: Trong truyện chỉ có 2 chỗ gạch ngang được dùng với tác dụng (2).
Chào Bác – Em bé nói vói tôi. (giải thích lời chào ấy là của em bé, em chào “tôi”).
Cháu đi đâu vậy? – Tôi hỏi em (giải thích lời hỏi đó là Lời “tôi”)
Tác dụng (1) (đánh dấu chỗ bắt đầu lời nói của nhân vật trong đối thoại): Trong tất cả các trường hợp còn lại, dấu gạch ngang được sử dạng với tác dụng (1).
Tác dụng (3) (đánh dấu các ý trong một đoạn liệt kê không có trường hợp nào).