Trang Chủ Bài tập SGK lớp 4 Soạn bài Tiếng Việt lớp 4

Soạn bài Luyện từ và câu: Câu hỏi và dấu chấm hỏi – Tuần 13 –  Những dấu hiệu nào giúp em nhận ra đó là câu hỏi ?

Tuần 13. Soạn bài Luyện từ và câu: Câu hỏi và dấu chấm hỏi trang 131 SGK Tiếng Việt lớp 4 tập 1. Chọn khoảng 3 câu trong bài Văn hay chữ tốt. Đặt câu hỏi để trao đổi với bạn về các nội dung liên quan đến từng câu..;  Những dấu hiệu nào giúp em nhận ra đó là câu hỏi ?

Luyện từ và câu: Câu hỏi và dấu chấm hỏi

Câu 1. Ghi lại các câu hỏi trong bài tập đọc Người tìm đường lên các vì sao.

Các câu hỏi trong bài tập đọc Người tìm đường lên các vì sao.

– Vì sao quả bóng không có cánh mà vẫn bay lên được?

– Cậu làm thế nào mà mua được nhiều sách vở và dụng cụ thí nghiệm như thế?

Câu 2. Các câu hỏi ấy là của ai và để hỏi ai ?

Câu 3. Những dấu hiệu nào giúp em nhận ra đó là câu hỏi ?

Advertisements (Quảng cáo)

Câu 2 và 3. Câu hỏi:

– “Vì sao quả bóng không có cánh mà vẫn bay được?” là của Xi-ôn-cốp-xki tự hỏi mình. Dấu hiệu giúp ta nhận ra đó là câu hỏi: Từ Vì saodấu chấm hỏi (?)

– “Cậu làm thế nào mà mua được nhiều sách vở và dụng cụ thí nghiệm như thế?” là câu hỏi của một người bạn hỏi Xi-ôn-cốp-xki. Dấu hiệu nhận biết là từ thế nàodấu chấm hỏi (?).

LUYỆN TẬP

Câu 1.Tìm câu hỏi trong các bài Thưa chuyện với mẹ, Hai bàn tay và ghi vào bảng có mẫu như sau .

Thứ tự

Câu hỏi

Câu hỏi của ai?

Để hỏi ai?

Từ nghi vấn

M: 1

Con vừa bảo gì?

của mẹ

Để hỏi Cương

Advertisements (Quảng cáo)

Thứ tự

Câu hỏi

Câu hỏi của ai?

Để hỏi ai?

Từ nghi vấn

1. Bài Thưa chuyện với mẹ

– Con vừa bảo gì?

của mẹ

Để hỏi Cương

– Ai xui con thế?

của mẹ

Để hỏi Cương

thế

2. Bài Hai bàn tay

– Anh có yêu nước không?

của Bác Hồ

Để hỏi bác Lê

có , không

– Anh có thể giữ bí mật không?

của Bác Hồ

Để hỏi bác Lê

có, không

– Anh có muốn đi với tôi không?

của Bác Hồ

Để hỏi bác Lê

có, không

– Nhưng chúng ta lấy đâu ra tiền?

của bác Lê

Để hỏi Bác Hồ

đâu

– Anh sẽ đi với tôi chứ?

của Bác Hồ

Để hỏi bác Lê

chứ

Câu 2. Chọn khoảng 3 câu trong bài Văn hay chữ tốt. Đặt câu hỏi để trao đổi với bạn về các nội dung liên quan đến từng câu.

M: Thuở đi học, Cao Bá Quát viết chữ rất xấu nên nhiều bài văn dù hay vẫn bị thầy cho điểm kém.

– Thuở đi học, chữ Cao Bá Quát thế nào ?

– Chữ ai xấu ?

– Vì sao Cao Bá Quát thường bị điểm kém ?

– Vì sao nhiều bài văn của Cao Bá Quát dù hay vẫn bị điểm kém ?

Câu Câu hỏi
Câu 1: Nào ngờ chữ ông xấu quá, quan đọc không được, thét lính đuổi bà ra khỏi huyện đường.

1. Vì sao quan đuổi bà ra khỏi huyện đường ?

2. Quan đã thét lính làm gì bà lão ?

3. Bà cụ bị ai đuổi ra khỏi đường?

Câu 2: Về nhà bà kể lại câu chuyện khiến Cao Bá Quát vô cùng ân hận

1. Về nhà bà cụ đã làm gì ?

2. Bà cụ đã kể lại chuyện gì ?

3. Vì sao Cao Bá Quát ân hận ?

Câu 3 : Từ đó, ông dốc sức luyện viết chữ sao cho đẹp.

1. Cao Bá Quát dốc sức làm gì ?

2. Cao Bá Quát dốc sức luyện chữ để làm gì ?

3. Ông dốc sức luyện chữ từ khi nào ?

Câu 3. Em hãy đặt một câu hỏi để tự hỏi mình.

M : Mình đã đọc truyện này ở đâu rồi ấy nhỉ ?

– Không biết mình để cây bút chì ở đâu nhỉ?

– Bạn này trông quen quá, không biết mình đã gặp ở đâu rồi?

Advertisements (Quảng cáo)