Trang Chủ Sách bài tập lớp 11 SBT Sinh học 11

Bài 4, 5, 6 trang 62, 63 SBT Sinh 11: Nêu sự khác nhau giữa tính cảm ứng ở thực vật và động vật ?

Giải bài 4, 5, 6 trang 62, 63 Sách bài tập Sinh 11. Chương II Cảm ứng. Câu 4: Cho biết vai trò của Na+ trong cơ chế hình thành điện thế hoạt động…;

Nêu sự khác nhau giữa tính cảm ứng ở thực vật và động vật ?

Bài 4: Cho biết vai trò của Na+ trong cơ chế hình thành điện thế hoạt động.

Na+ có vai trò quan trọng trong cơ chế hình thành điện thế hoạt động, nó được khuếch tán qua màng vào bên trong tế bào gây ra mất phân cực và đảo cực dẫn tới hình thành điện thế hoạt động.

Advertisements (Quảng cáo)

Bài 5: Cho các ví dụ về tập tính kiếm ăn – săn mồi, tập tính lãnh thổ, tập tính sinh sản, tập tính di cư, tập tính xã hội ở các loài động vật khác nhau

-Tập tính kiếm ăn- săn mồi:Hải li đắp đập để bắt cá, mèo rình mồi,

Advertisements (Quảng cáo)

-Tập tính lãnh thổ:cầy hương dùng mùi của tuyến thơm để đánh dấu ; chó, mèo, hổ,.. đánh dấu lãnh thổ bằng nước tiểu

-Tập tính sinh sản:chim trống tạo ra chiếc tổ đẹp để thu hút sự chú ý của chim mái

-Tập tính di cư:Chim di cư, cá hồi vượt đại dương để sinh sản.

-Tập tính xã hội:hươi, nai, voi, khỉ, sư tử,… có con đầu đàn;ong thợ trong đàn ong, kiến lính trong đàn kiến;

Bài 6: Nêu sự khác nhau giữa tính cảm ứng ở thực vật và động vật.

Nội dung

Cảm ứng ở thực vật

Cảm ứng ở động vật

1.Đặc điểm

– Phản ứng chậm, khó nhận thấy, hình thức phản ứng kém đa dạng

– Chưa có hệ thần kinh.

-Phản ứng nhanh, dễ nhận thấy, hình thức phản ứng đa dạng.

– Có hệ thần kinh.

2.Các hình thức

Hướng động( vận động định hướng)và ứng động(vận động cảm ứng).

Cảm ứng ở động vật có hệ thần kinh : dạng lưới , dạng chuôĩ hạch, dạng ống.

Advertisements (Quảng cáo)