Trang Chủ Sách bài tập lớp 6 SBT Vật Lý 6

Bài 1-2.1, 1-2.2, 1-2.3 trang 5 SBT Vật Lý lớp 6: Thước nào thích hợp nhất để đo độ dài sân trường em?

Bài 1. Đo độ dài – SBT Vật Lý 6: Giải bài 1-2.1, 1-2.2, 1-2.3 trang 5 Sách bài tập Vật lí lớp 6.  Cho thước mét trong hình vẽ dưới đây…, thước nào thích hợp nhất để đo độ dài sân trường em?…

Câu 1-2.1. Cho thước mét trong hình vẽ dưới đây:

Giới hạn đo (GHĐ) và độ chia nhỏ nhất (ĐCNN) của thước trong hình 1-2.1 là:

A. 1m và 1mm.                                  B. 10dm và 0,5cm.

c. 100cm và 1cm.                             D. 100cm và 0,2cm.

Hãy chọn câu trả lời đúng.

Chọn B.

Advertisements (Quảng cáo)

Giới hạn đo (GHĐ) của thước trong hình 1-2.1 là 100cm =10dm và độ chia nhỏ nhất (ĐCNN) của thước trong hình là 0,5cm


Câu 1-2.2. Trong số các thước dưới đây, thước nào thích hợp nhất để đo độ dài sân trường em?

A. Thước thẳng có GHĐ 1m và ĐCNX 1mm

B. Thước cuộn có GHĐ 5m và ĐCNN 5mm.

Advertisements (Quảng cáo)

C. Thước dây có GHĐ 150cm và ĐCNN 1mm.

D. Thước thẳng có GHĐ 1m và ĐCNN 1cm.

Chọn B.

Thước cuộn có GHĐ 5m và ĐCNN 5mm.

Ta có thể giải thích như sau: Chiều dài sân trường thường cỡ vào khoảng một vài chục mét. Chọn thước B (thước cuộn) có GHĐ lớn nhất nên phải đo ít lần nhất. Tuy ĐCNN của thước B (là 5mm) lớn hơn thước A và C (là 1mm), nhưng dùng thước B vẫn phù hợp so với chiều dài sân trường (sai số nhỏ hơn 1 % là chấp nhận được). 


Câu 1-2.3. Hãy xác định GHĐ và ĐCNN của các thước trong hình 1-2.2:


+ Hình a) GHĐ là 10cm và ĐCNN 0,5cm;

+ Hình b) GHĐ là 10cm và ĐCNN 1mm

Advertisements (Quảng cáo)