Câu 3: Thực hiện các yêu cầu dưới đây:
a. Giải câu đố.
Nhỏ như cái kẹo
Dẻo như bánh giầy
Học trò ngày ngày
Vẫn dùng đến tớ.
(Là cái gì?)
Da tôi màu trắng
Bạn cùng bảng đen
Hãy cầm tôi lên
Tôi làm theo bạn.
(Là cái gì?)
b. Tìm 3 – 4 ngữ chỉ đồ vật và màu sắc của đồ vật đó.
M: bảng – đen
a. Câu đố số 1: cục tẩy
Câu đố số 2: viên phấn
b. Viên phấn – trắng/hồng/xanh/vàng/đỏ…
Advertisements (Quảng cáo)
Bảng – đen/xanh
Bàn – nâu/vàng/trắng
Quạt trần – xanh
Cục tẩy – trắng
….
Câu 4: Thực hiện các yêu cầu dưới đây:
a. Đặt 2 – 3 câu có từ ngữ tìm được ở bài tập 3.
M: Em thích quả bóng màu xanh.
b. Đặt câu hỏi cho các từ ngữ in đậm:
• Thân trống sơn màu đỏ.
• Mẹ mua cho em cái giá sách màu nâu.
Advertisements (Quảng cáo)
M: Cái bảng của lớp em sơn màu đen.
-> Cái bảng của lớp em sơn màu gì?
a. Quạt trần màu xanh.
Em dùng cục tẩy màu trắng.
Cô giáo có viên phấn màu xanh.
Mẹ mua chiếc bàn màu nâu.
b.
• Thân trống sơn màu đỏ.
-> Thân trống sơn màu gì?
• Mẹ mua cho em cái giá sách màu nâu.
-> Mẹ mua cho em cái giá sách màu gì?
Vận dụng: Chơi trò chơi Họa sĩ nhí
– Vẽ một đồ dùng học tập em thích.
– Đặt tên và giới thiệu bức vẽ với người thân.
Em vẽ tranh rồi đặt tên cho đồ vật. Sau đó giới thiệu đồ vật với người thân theo gợi ý:
– Tên đồ vật
– Đặc điểm
– Công dụng
– Tình cảm của em đối với đồ vật đó
Tham khảo:
Người bạn của tôi
Cặp sách là người bạn của con. Bạn ấy có màu xanh xinh xắn và hai chiếc quai màu hồng dễ thương. Ngày nào bạn ấy cũng theo con đến trường. Bạn ấy giúp con có thể mang theo rất nhiều đồ dùng học tập khác bên mình. Con nhất định sẽ giữ gìn bạn ấy thật cẩn thận.
