Câu 1: Nghe – viết:
Mai con đi nhà trẻ
(Trích)
Mai con đi nhà trẻ
Bố khoe hết mọi người
Ai cũng mừng như thể
Chia với bố niềm vui.
Mai con đi nhà trẻ
Nên giờ đã ngủ rồi
Giấc mơ về đặt khẽ
Nụ cười hồng lên môi.
NGUYỄN CHÍ THUẬT
Câu 2: Chọn chữ hoặc dấu thanh phù hợp:
a) Chữ r, d hay gi?
Tuổi thơ tôi trôi qua êm đềm trong tiếng hát □u của bà, của mẹ, của các □ì: “□ó mùa thu, mẹ □u con ngủ…”.
b) Dấu hỏi hay dấu ngã?
Mẹ bảo trăng như lưỡi liềm.
Ông rằng: trăng tựa con thuyền cong mui
Bà nhìn: như hạt cau phơi
Cháu cười: quả chuối vàng tươi ngoài vườn.
Advertisements (Quảng cáo)
LÊ HỒNG THIỆN
a) Chữ r, d hay gi?
Tuổi thơ tôi trôi qua êm đềm trong tiếng hát ru của bà, của mẹ, của các dì: “gió mùa thu, mẹ ru con ngủ…”.
b) Dấu hỏi hay dấu ngã?
Mẹ bao trăng như lươi liềm.
Ông rằng: trăng tựa con thuyền cong mui
Bà nhìn: như hạt cau phơi
Cháu cười: qua chuối vàng tươi ngoài vườn.
LÊ HỒNG THIỆN
Câu 3: Chọn tiếng trong ngoặc đơn phù hợp với ô trống:
a) (rành, dành, giành):
để □
Advertisements (Quảng cáo)
□ dụm
□ lấy
□ mạch
b) (nửa, nữa):
một lần □
lát □
□ trái ổi
một □
a) (rành, dành, giành):
để dành
dành dụm
giành lấy
rành mạch
b) (nửa, nữa):
một lần nữa
lát nữa
nửa trái ổi
một nửa
Câu 4: Tập viết
a) Viết chữ hoa: N
b) Viết ứng dụng: Nghĩa mẹ như nước ở ngoài Biển Đông.
Em quan sát chữ viết mẫu trong sách và chú ý thứ tự viết các nét
– Cấu tạo: Gồm nét mọc ngược trái, nét thẳng đứng, nét xiên phải, nét mọc ngược phải.
– Cách viết:
+ Bước 1: Đặt bút dưới đường kẻ ngang 2, viết một nét móc ngược trái, hơi lượn sang phải, dừng dưới ĐK ngang 4, giữa đường kẻ dọc 2 và 3.
+ Bước 2: Không nhấc bút, viết nét thẳng đứng, dừng trên ĐK ngang 1.
+ Bước 3: Không nhấc bút, viết nét xiên phải, hơi lượn vòng hai đầu, dừng dưới ĐK ngang 4, bên phải ĐK dọc 3.
+ Bước 4: Không nhấc bút, viết nét móc ngược phải, dừng bút trên ĐK dọc 4, giữa ĐK ngang 1 và 2.
