Trang Chủ Bài tập SGK lớp 11 Bài tập Hóa 11 Nâng cao

Bài 61. Axit cacboxylic: tính chất hóa học – điều chế và ứng dụng: Giải bài 1, 2, 3 trang 256 Hóa 11 Nâng cao

Giải bài 1, 2, 3 trang 256 – Bài 61. Axit cacboxylic: tính chất hóa học – điều chế và ứng dụng SGK Hóa học 11 Nâng cao. Câu 1: Viết phương trình hóa học của các phản ứng để minh họa: Axit axetic có đầy đủ tính chất của một axit

Câu 1. Viết phương trình hóa học của các phản ứng để minh họa:

a) Axit axetic có đầy đủ tính chất của một axit.

b) Axit axetic là một axit yếu, nhưng vẫn mạnh hơn axit cacbonic: còn phenol là một axit yếu hơn axit cacbonic.

Giải


Câu 2. Hãy điền chữ Đ (đúng) hoặc S (sai) vào các dấu [ ] ở mỗi câu sau:

a) Giấm ăn làm đỏ quỳ tím  [ ]

b) Nước ép từ quả chanh không hòa tan được \(CaC{O_3}\)   [ ]

c) Dùng axit axetic tẩy sạch được cặn bám ở trong phích nước nóng  [ ]

Advertisements (Quảng cáo)

d) Phản ứng của axit axetic với etanol là phản ứng trung hòa  [ ]

a) Đ                             b) S

c) Đ                             d) S


Câu 3. Hãy sắp xếp các axit trong các dãy sau theo thứ tự tăng dần lực axit:

Advertisements (Quảng cáo)

a)\(C{H_3}COOH,C{l_3}CCOOH,C{l_2}CHCOOH,\)

\(ClC{H_2}{\rm{COOH}}\)                                             

b) \(ClC{H_2}C{H_2}C{H_2}COOH,C{H_3}CH(Cl)C{H_2}COOH,\)

\(C{H_3}C{H_2}CH(Cl)COOH,C{H_3}C{H_2}C{H_2}{\rm{COOH}}\)

Giải     

Lực axit theo thứ tự tăng dần từ trái qua phải:

a) \(C{H_3}COOH < ClC{H_2}{\rm{ – COOH < }}C{l_2}CH – COOH \)

\(<C{l_3}C – COOH,\)

b) \(C{H_3}{(C{H_2})_2}{\rm{COOH < Cl}}{(C{H_2})_3}COOH < \)

\(C{H_3}CHClC{H_2}COOH < C{H_3}C{H_2}CHClCOOH\)

Advertisements (Quảng cáo)