Trang Chủ Vở bài tập lớp 3 VBT Tiếng Việt lớp 3

Bài luyện tập – Tiết 7 – Ôn tập cuối kì 2 – Tuần 35 Trang 83 VBT Tiếng Việt lớp 3 tập 2: Trong câu “Mùa xuân, cây gạo gọi đến bao nhiêu là chim”, tác giả nhân hóa cây gạo bằng cách dùng một từ vốn chỉ hoạt động của người để nói về cây gạo

Bài luyện tập – Tiết 7 – Ôn tập cuối kì 2 – Tuần 35: SBT Tiếng Việt lớp 3 – Trang 83. Đọc thầm; Trong câu “Mùa xuân, cây gạo gọi đến bao nhiêu là chim”, tác giả nhân hóa cây gạo bằng cách dùng một từ vốn chỉ hoạt động của người để nói về cây gạo…

A – Đọc thầm

Cây gạo       

Mùa xuân, cây gạo gọi đến bao nhiêu là chim. Từ xa nhìn lại, cây gạo sừng sững như một tháp đèn khổng lồ. Hàng ngàn bông hoa là hàng ngàn ngọn lửa hồng tươi. Hàng ngàn búp nõn là hàng ngàn ánh nến trong xanh. Tất cả đều lóng lánh, lung linh trong nắng. Chào mào, sáo sậu, sáo đen… đàn đàn lù lũ bay đi bay về, lượn lên lượn xuống. Chúng gọi nhau, trò chuyện, trêu ghẹo và tranh cãi nhau, ồn mà vui không thể tưởng được. Ngày hội mùa xuân đấy!

Hết mùa hoa, chim chóc cũng vãn. Cây gạo chấm dứt những ngày tưng bừng ồn ã, lại trở về với dáng vẻ xanh mát, trầm tư. Cây đứng im cao lớn, hiền lành, làm tiêu cho những con đò cập bến và cho những đứa con về thăm quê mẹ.

B – Dựa theo nội dung bài văn trên, ghi dấu x vào □ trước ý trả lời đúng

1: Mục đích chính của bài văn trên là tả sự vật nào ?

 □ Tả cây gạo.

 □ Tả chim.

 □ Tả cây gạo và chim.

2: Bài văn tả cây gạo vào thời gian nào ?

 □ Vào mùa hoa.

 □ Vào mùa xuân

 □ Vào hai mùa kế tiếp nhau.

3: Bài văn trên có mấy hình ảnh so sánh ?

□ 1 hỉnh ảnh :………………………………….

Advertisements (Quảng cáo)

□ 2 hình ảnh : ………………

□ 3 hình ảnh :…………………………………..

4: Những sự vật nào trong bài văn trên được nhân hoá ?

□ Chỉ có cây gạo được nhân hoá.

□ Chỉ có cây gạo và chim chóc được nhân hoá.

□ Cả cây gạo, chim chóc và con đò đều được nhân hoá.

5: Trong câu “Mùa xuân, cây gạo gọi đến bao nhiêu là chim”, tác giả nhân hoá cây gạo bằng cách nào ?

□ Dùng một từ chỉ hoạt động của người để nói về cây gạo.

□ Gọi cây gạo bằng một từ vốn dùng để gọi người.

□ Nói chuyện với cây gạo như nói chuyện với người.

Advertisements (Quảng cáo)

A –  Đọc thầm

Cây gạo

Mùa xuân, cây gạo gọi đến bao nhiêu là chim. Từ xa nhìn lại, cây gạo sừng sững như một tháp đèn khổng lồ. Hàng ngàn bông hoa là hàng ngàn ngọn lửa hồng tươi. Hàng ngàn búp nõn là hàng ngàn ánh nến trong xanh. Tất cả đều lóng lánh, lung linh trong nắng. Chào mào, sáo sậu, sáo đen … đàn đàn lũ lũ bay đi bay về, lượn lên lượn xuống. Chúng gọi nhau, trò chuyện, trêu ghẹo và tranh cãi nhau, ồn mà vui không thể tưởng được. Ngày hội mùa xuân đấy !

Hết mùa hoa, chim chóc cũng vãn. Cây gạo chấm dứt những ngày tưng bừng ồn ã, lại trở về với dáng vẻ xanh mát, trầm tư. Cây đứng im cao lớn, hiền lành, làm tiêu cho những con đò cập bến và cho những đứa con về thăm quê mẹ.

B –  Dựa theo nội dung bài vãn trên, ghi dấu x vào □ trước ỷ trả lời đúng

1: Mục đích chính của bài văn trên là tả sự vật nào ?

□ Tả cây gạo.

2: Bài văn tả cây gạo vào thời gian nào ?

□  Vào hai mùa kế nhau.

3: Bài văn trên có mấy hình ảnh so sánh ?

□   3 hình ảnh:

–  Cây gạo sừng sững như một tháp đèn khổng lồ.

–  Hàng ngàn bông hoa là hàng ngàn ngọn lửa hồng tươi.

–  Hàng ngàn búp nõn là hàng ngàn ánh nến trong xanh.

4: Những sự vật nào trong đoạn văn trên được nhân hóa ?

□ Chỉ có cây gạo và chim chóc được nhân hóa.

5: Trong câu Mùa xuân, cây gạo gọi đến bao nhiêu là chim”, tác giả nhân hóa cây gạo bằng cách nào ?

□ Dùng một từ vốn chỉ hoạt động của người để nói về cây gạo.

Advertisements (Quảng cáo)