Soạn bài Luyện từ và câu: Quan hệ từ – Trong mỗi ví dụ dưới đây, từ in đậm được dùng để làm gì?

LUYỆN TỪ VÀ CÂU: QUAN HỆ TỪ

I. NHẬN XÉT

Bài 1:

Trong mỗi ví dụ dưới đây, từ in đậm được dùng để làm gì?

a) Rừng say ngây và ấm nóng

b) Tiếng hát dìu dặt của Họa Mi giục các loài chim dạo lên những khúc nhạc tưng bừng, ca ngợi núi sông đang đổi mới

c) Hoa mai trổ từng chùm thưa thớt, không đơm đặc như hoa đào. Nhưng cành mai uyển chuyển hơn cành đào.

a) từ “và” dùng để nối hai từ “say ngây” – “ấm nóng”

b) “Tiếng hót dìu dặt” được nối với “họa mi” bằng từ “của”.

c) chữ “như” để nối “Hoa mai…” với “hoa đào”. Từ “nhưng” để nối 2 câu với nhau.

Bài tập 2:

GHI NHỚ

1. Quan hệ từ là nối các từ ngữ hoặc các câu, nhằm thể hiện mối quan hệ giữa những từ ngữ hoặc những câu ấy với nhau: và, với, hay, hoặc, nhưng, mà, thì, của, ở, tại, bằng, như, để, về…

2. Nhiều khi từ ngữ trong câu được nối với nhau bằng một cặp quan hệ từ. Các cặp quan hệ từ thường gặp là:

–  Vì … nên…; do… nên; nhờ… mà … (biểu thị quan hệ nguyên nhân – kết quả).

–  Nếu… thì…; hề… thì… (biểu thị quan hệ giả thiết – kết quả, điều kiện – kết quả).

–  Tuy … nhưng…; mặc dù… nhưng… (biểu thị quan hệ tương phản)

–  Không những… mà…; không chỉ… mà còn.. (biểu thị quan hệ tăng tiến).

LUYỆN TẬP

  Bài tập 1

a)

– và nối Chim, Mây, Nước với Hoa

– của nối tiếng hót kì diệu với Họa Mi

– rằng nối cho với bộ phận đứng sau

b)

–  và nối to với nặng

–  như nối rơi xuống với ai ném đá

–  với nối ngồi với ông nội

–  về nối giảng với từng loại cây

  Bài tập 2:

a)   Vì … nên (biểu thị quan hệ nguyên nhân – kết quả)

b)   Tuy … nhưng (biểu thị quan hệ tương phản)

 Bài tập 3: Đặt câu

VD:

Khu vườn nhà em rợp mát bóng cây và rộn ràng tiếng chim ca hót.

Tuy trời mưa và đường sá lầy lội nhưng em đến lớp rất sớm.

Mùi hương thoang thoảng của hoa sữa đã làm cho chúng em thích thú.