Lesson 1 (Bài học 1)
Bài 1: Look, listen and repeat. (Nhìn, nghe và lặp lại).
Click tại đây để nghe:
a) Good morning, Mr Loc.
Chào buổi sáng, thầy Lộc. / Chào thầy Lộc buổi sáng!
Good morning, class. Sit down, please!
Chào buổi sáng, cả lớp. Mời các em ngồi!
(Chào các em buổi sáng!)
b) Be quiet, boys!
Hãy giữ im lặng nào, các chàng trai/ cậu bé!
Sorry, Sir.
Chúng em xin lồi thầy.
Bài 2: Point, say and do the actions.
(Chỉ, nói và thực hiện những hành động).
Stand up! (Mời em đứng lên!)
a) come here (lại đây/đến đây)
b) don’t talk (không nói chuyện /im lặng)
Advertisements (Quảng cáo)
c) open your book (mở sách ra)
d) close your book (đóng/gấp sách lại)
Bài 3: Let’s talk. (Chúng ta cùng nói).
Don’t talk! Không nói chuyện!
Come here, please! Xin vui lòng đến đây!/ Đến đây nào! Open your book, please! Xin vui lòng mở sách ra!
Close your book, please! Xin vui lòng đóng sách lại!
Stand up, please!
Xin vui lòng đứng lên! / Mời (em) đứng lên!
Sit down, please!
Xin vui lòng ngồi xuống! / Mời (em) ngồi xuống!
Advertisements (Quảng cáo)
Bài 4: Listen and tick. (Nghe và đánh dấu chọn).
Click tại đây để nghe:
1. a 2. c 3. c
Audio script
1. Mr Loc: Good morning, boys and girls.
Class: Good morning, Mr Loc.
Mr Loc: Sit down, please!
2. Miss Hien: Be quiet, boys!
Boy: Sorry, Miss Hien.
3. Class: Goodbye, Mr Loc.
Mr Loc: Goodbye, class. Linda, come here, please!
Bài 5: Look and write. (Nhìn và viết).
1. Open your book, please! Xin vui lòng mở sách ra!
2. Be quiet, please! Hãy giữ im lặng nào!
3. Close your book, please! Xin vui lòng đóng sách lại!
4. Sit down, please!
Xin vui lòng ngồi xuống! / Mời ngồi xuống!
5. Come here, please! Xin vui lòng đến đây!/ Đến đây nào!
6. Stand up, please!
Xin vui lòng đứng lên! / Mời đứng lên!
Bài 6: Let’s play. (Chúng ta cùng chơi).
Simon says…
Simon nói…
Simon says, “Stand up!”.
Simon nói, “Đứng lên!”.
Giáo viên sẽ hướng dẫn cho học sinh tham gia trò chơi “Simon says…’ Trước tiên chia lớp thành các nhóm, mỗi nhóm có 8 học sinh. Ví dụ giáo viên sẽ đưa ra một vài biểu hiện cho học sinh chơi trò chơi này: “hold uc your hand (s), turn left, close your eyes, touch your head, v.v..’ Viết những biểu hiện này lên bảng và yêu cầu học sinh lặp lại một vài lần. Sau đó chỉ tay vào từng bức tranh và yêu cầu học sinh bình luận nhửng gì mà các em thấy. Một học sinh trong nhóm sẽ thực hiện hành động của Simon để nói lên sự biểu cảm. Những học sinh khác trong nhórn đó sẽ thực hiện hành động. Những học sinh nào có hành động trùng khớp với biểu hiện của bức tranh đó sẽ được ở lại nhóm, bạn nào làm sai sẽ phải rời khỏi cuộc chơi.
