Câu 1: Nghe – viết: Bài hát tới trường (12 dòng thơ đầu)
Bài hát tới trường
Bố mẹ đi làm
Ta đi học nhé
Áo quần sạch sẽ
Bầu trời trong xanh
Giữ gìn bàn chân
Đừng quên đôi dép.
Giữ gương mặt đẹp
Nhớ đừng giận nhau.
– Thước kẻ đâu bạn?
– Ở trong cặp sách.
– Cây bút đâu bạn?
– Ở trong cặp sách
Câu 2: Chọn chữ phù hợp với ô trống: c hay k?
– Có □ông mài sắt có ngày nên □im.
– □iến tha lâu cũng đầy tổ.
Quy tắc sử dụng c/k:
Advertisements (Quảng cáo)
– k đi cùng các nguyên âm i, ê, e
– c đi cùng với các trường hợp còn lại
– Có công mài sắt có ngày nên kim.
– Kiến tha lâu cũng đầy tổ.
Câu 3: Chọn chữ hoặc dấu thanh phù hợp với ô trống hoặc với tiếng in đậm, rồi giải câu đố:
a. Chữ l hay n?
Không phải bò, không phải trâu
Uống nước ao sâu, lên cày ruộng cạn.
(Là cái gì?)
b) Dấu hỏi hay dấu ngã?
Advertisements (Quảng cáo)
Thân hình chữ nhật
Chư nghĩa đầy mình
Ai muốn giải nhanh
Đọc tôi cho ki.
(Là cái gì?)
a. Chữ l hay n?
Không phải bò, không phải trâu
Uống nước ao sâu, lên cày ruộng cạn.
=> Đáp án là cái bút mực
b) Dấu hỏi hay dấu ngã?
Thân hình chữ nhật
Chữ nghĩa đầy mình
Ai muốn giải nhanh
Đọc tôi cho kĩ.
=> Đáp án là quyển sách
Câu 4: Tập viết
a) Viết chữ hoa H
b) Viết ứng dụng: Học tập tốt, lao động tốt.
Em quan sát chữ viết mẫu trong sách và chú ý thứ tự viết các nét
– Cấu tạo: gồm nét cong trái, nét khuyết dưới, nét khuyết trên, nét móc phải và nét thẳng đứng.
– Cách viết:
+ Bước 1: Đặt bút trên ĐK ngang 3, trước ĐK dọc 2, viết nét cong trái, hơi lượn lên trước khi dùng dưới ĐK ngang 4 và trên ĐK dọc 2.
+ Bước 2: Không nhấc bút, hơi lượn sang trái viết nét khuyết dưới liền mạch với nét khuyết trên, đến gần cuối nét khuyết thì lượn lên viết nét móc phải, dừng bút bên phải ĐK dọc 3, giữa ĐK ngang 1 và 2 (khoảng cách giữa 2 nét khuyết bằng 0.5 ô li, 2 đầu khuyết cân đối với nhau)
+ Bước 3: Lia bút đến dưới ĐK ngang 3, viết nét thẳng đứng (ngắn) cắt giữa đoạn nối 2 nét khuyết.
