1: Đặt câu hỏi cho bộ phận câu được in đậm
M : Lan là học sinh giỏi nhất lớp.
Ai là học sinh giỏi nhất lớp ?
a) Em là học sinh lớp 2.
b) Môn học em yêu thích là Tiếng Việt.
2: Ghi lại những cách nói có nghĩa giống với nghĩa của mỗi câu sau
a) Mẩu giấy không biết nói.
b) Em không thích nghỉ học.
c) Đây không phải đường đến trường.
3: Tìm các đồ dùng học tập được vẽ ẩn trong tranh sau. Điền thông tin vào bảng
|
Số thứ tự |
Tên đồ dùng học tập |
Số lượng |
Tác dụng (Dùng làm gì ?) |
|
1 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
5 |
|
|
|
|
6 |
|
|
|
|
7 |
|
|
|
TRẢ LỜI
Advertisements (Quảng cáo)
1: Đặt câu hỏi cho bộ phận câu được in đậm
a) Em là học sinh lớp 2.
Ai là học sinh lớp 2 ?
b) Môn học em yêu thích là Tiếng Việt.
Môn học em yêu thích là gì ?
2: Ghi lại những cách nói có nghĩa giống với nghĩa của các câu sau
Advertisements (Quảng cáo)
a) Mẩu giấy không biết nói.
– Mẩu giấy không biết nói đâu !
– Mẩu giấy có biết nói đâu !
– Mẩu giấy đâu có biết nói!
b) Em không thích nghỉ học.
– Em không thích nghỉ học đâu.
– Em có thích nghỉ học đâu.
– Em đâu có thích nghỉ học.
c) Đây không phải đường đến trường.
– Đây đâu có phải đường đến trường.
– Đây không phải đường đến trường đâu.
– Đây có phải là đường đến trường đâu.
3: Tìm các đồ dùng học tập được vẽ ẩn trong tranh sau. Điền thông tin vào bảng
|
Số thứ tự |
Tên đồ dùng học tập |
Số lượng |
Tác dụng (dùng làm gì ?) |
|
1 |
vở |
4 quyển |
ghi bài |
|
2 |
cặp |
3 chiếc |
đựng sách, vở, bút thước,… |
|
3 |
mực |
2 lọ |
để viết |
|
4 |
bút chì |
2 cây |
để viết |
|
5 |
thước kẻ |
1 cái |
đo và kẻ đường thẳng |
|
6 |
ê ke |
1 cái |
đo và kẻ đường thẳng, vẽ các góc |
|
7 |
compa |
1 cái |
vẽ vòng tròn |
