Phần I. CHUẨN BỊ
– Xem lại phần Kiến thức ngữ văn đề vận dụng vào đọc hiểu văn bản này.
– Khi đọc ca dao, các em cần chú ý:
+ Ca dao là một hình thức thơ ca dân gian truyền thống lâu đời của dân tộc Việt Nam.
+ Ca dao sử dụng nhiều thể thơ, trong đó nhiều bài viết theo thể lục bát. Mỗi bài ca dao ít nhất có hai dòng.
+ Ca dao thể hiện các phương diện tình cảm, trong đó có tình cảm gia đình. Ba bài sau là ca dao về tình cảm gia đình.
Phần II. ĐỌC HIỂU
Câu hỏi giữa bài
1. Hãy chú ý đến thể thơ, vần nhip, được sử dụng trong ba bài ca dao.
– Thể thơ: Lục bát
– Nhịp thơ: 2/2/2, 2/2/2/2
Advertisements (Quảng cáo)
– Vần:
+ Chữ thứ 6 câu 6 vần với chữ thứ 6 câu 8
+ Chữ thứ 8 câu 8 vần thứ 6 câucâu 6
2. Ba bài ca dao trên sử dụng biện pháp tu từ nào?
Biện pháp tu từ so sánh đều được sử trong cả 3 bài.
Câu hỏi cuối bài
Câu 1. Mỗi bài ca dao nói về tình cảm nào trong gia đình?
Advertisements (Quảng cáo)
Tình cảm được thể hiện trong bài:
a. Tình cha mẹ bao la rộng lớn
b. Lòng biết ơn, nhớ về quê hương cội nguồn của mình
c, Tình cảm anh em
Câu 2. Hãy chọn và nêu tác dụng của biện pháp tu từ so sánh được sử dụng trong một bài ca dao.
Có thể chọn như sau:
– Phép so sánh:
+ “công cha – núi Thái Sơn”
+ “Nghĩa mẹ – nước trong nguồn”
=> Tác dụng: tăng sức gợi tả gợi cảm cho câu ca dao nhấn mạnh sự hy sinh lớn lao của cha mẹ dành cho con cái, một tình yêu thương bao la vô bờ bến mà không gì có thể đo đếm được.
Câu 3. Em thích bài ca dao nào nhất? Vì sao?
Em thích bài ca dao thứ nhất vì bài ca dao nói lên công lao to lớn của cha mẹ và nhắc nhở chúng ta về đạo làm con – là đạo lý quan trọng nhất của mỗi con người.
Câu 4. Nếu vẽ minh hoạ cho bài ca dao thứ nhất, em sẽ vẽ như thế nào? Hãy vẽ hoặc miêu tả nội dung bức tranh bằng lời.
Các em tự vẽ.
