TẬP LÀM VĂN – NHÂN VẬT TRONG TRUYỆN
I: Nhận xét
1: Viết tên các nhân vật trong những truyện em mới học vào nhóm thích hợp
Tên truyện Nhân vật |
Dế mèn bênh vực kẻ yếu |
Sự tích hồ Ba bể |
Nhân vật là người |
|
M: Bà cụ |
Nhân vật là vật (con vật, đồ vật, cây cối,…) |
M: Dế mèn, |
|
2: Nêu nhận xét về tính cách các nhân vật
a) Dế Mèn (trong đoạn trích Dế Mèn bênh vực kẻ yếu)
b) Mẹ con bà nông dân (trong truyện Sự tích Hồ Ba Bể)
II: Luyện Tập
1: Đọc truyện Ba anh em (Tiếng Việt 4, tập một, trang 13 – 14), trả lời các câu hỏi sau
a) Nhân vật trong câu chuyện là những ai ?
b) Nối tên nhân vật với tính cách tùng nhân vật theo nhận xét của bà :
1) Ni-ki-ta |
a) biết giúp bà, thương yêu chim bồ câu. |
|
2) Gô-sa |
b) chỉ nghĩ đến ham thích riêng |
|
3) Chi-ôm-ca |
c) láu lỉnh. |
c) Em có đồng ý với nhận xét của bà về tính cách của từng cháu không ? Vì sao bà có nhận xét như vậy ?
2: Cho tình huống sau : Một bạn nhỏ mải vui đùa, chạy nhảy, lỡ làm ngã một em bé. Em bé khóc. Em hãy hình dung sự việc diễn ra theo một trong hai hướng sau, viết vắn tắt những sự việc chính
Advertisements (Quảng cáo)
a) Bạn nhỏ nói trên biết quan tâm đến người khác.
b) Bạn nhỏ nói trên không biết quan tâm đến người khác
TRẢ LỜI:
I: Nhận xét
1: Ghi tên các nhân vật trong những truyện em mới học vào nhóm thích hợp
Tên truyện Nhân vật |
Dế mèn bênh vực kẻ yếu |
Sự tích hồ Ba bể |
Nhân vật là người |
|
– hai mẹ con bà nông dân – bà cụ ăn xin – những người dự lễ hội |
Nhân vật là vật (con vật, đồ vật, cây cối,…) |
– Dế mèn – Nhà trò – Bọn nhện |
– giao long |
2: Nêu nhận xét về tính cách các nhân vật:
a) Dế Mèn (trong truyện Dế Mèn bênh vực kẻ yếu)
Nhân vật Dế Mèn được tác giả xây dựng là một chú dế khẳng khái, tốt bụng, sẵn sàng giúp đỡ người khác.
Advertisements (Quảng cáo)
b) Mẹ con bà nông dân (trong truyện Sự tích hồ Ba Bể)
Tốt bụng và nhân hậu, không ngại cảnh đói rách, bẩn thỉu, sẵn sàng giúp đỡ người khác trong lúc khó khăn.
II: Luyện tập
1. Đọc truyện Ba anh em (sách Tiếng Việt 4, tập một, trang 13 -14), trả lời các câu hỏi sau :
a) Nhân vật trong câu chuyện là những ai ?
Là ba anh em Ni-ki-ta, Go-ra,Chi-ôm-ca và bà
b) Nối tên nhân vật với tính cách từng nhân vật theo nhận xét của bà:
1 – b; 2 – c; 3 – a
c) Em có đồng ý với nhận xét của bà về tính cách của từng cháu không ? Vì sao bà có nhận xét như vậy ?
Em đồng ý với nhận xét của bà về tính cách của từng cháu. Bởi vì bà đã quan sát kĩ từng hành động, cử chỉ của các cháu rồi mới đưa ra lời nhận xét; Ni-ki-ta ăn xong là chạy tới – đi – chơi, không giúp bà dọn bàn, Gô-sa lén hắt những mẩu bánh vụn xuống đất để khỏi dọn bàn, Chi-ôm-ca giúp bà dọn dẹp lại còn nhặt những mẩu bánh vụn trên làm cho chim ăn.
2: Cho tình huống sau : Một bạn nhỏ mải vui đùa, chạy nhảy, lỡ làm ngã một em bé. Em bé khóc
Em hãy hình dung sự việc diễn ra theo một trong hai hướng sau, viết vắn tắt những sự việc chính :
a) Bạn nhỏ nói trên biết quan tâm đến người khác.
Bạn sẽ dừng lại, đỡ em bé dậy. Nếu em bé đau và khóc bạn nhỏ sẽ dỗ dành em bé.
b) Bạn nhỏ nói trên không biết quan tâm đến người khác.
Bạn nhỏ sẽ tiếp tục vui đùa. Chạy nhảy để mặc em bé ngã mà không đỡ em bé dậy.