Trang Chủ Sách bài tập lớp 6 SBT GDCD 6

Bài 1-10 trang 17,18, 19 SBT GDCD 6: Phân biệt hành vi, thái độ tôn trọng kỉ luật với hành vi, thái độ vô kỉ luật?

Bài 5. Tôn trọng kỉ luật – SBT GDCD lớp 6. Giải bài tập, câu hỏi lí thuyết bài 1 đến bài 10 trang 17, 18, 19 SBT GDCD lớp 6. Câu 1: Thế nào là tôn trọng kỉ luật…

Bài 1:Thế nào là tôn trọng kỉ luật ? Nêu ví dụ về tôn trọng kỉ luật.


Tôn trọng kỷ luật là biết tự giác chấp hành những quy định chung của tập thể, các tổ chức xã hội ở mọi nơi
Ví dụ:  Tham gia giao thông, tham gia các hoạt động xã hội.

Bài 2: Phân biệt hành vi, thái độ tôn trọng kỉ luật với hành vi, thái độ vô kỉ luật

Hành vi thái độ tôn trọng kỷ luật là chấp hành nghiêm chỉnh những quy định chung của tập thể ở mọi lúc mọi nơi..

Hành vi vô kỷ luật là những hành vi làm theo ý mình, không theo những quy định của tập thể, một mình hành động theo ý muốn.

Bài 3: Tôn trọng kỉ luật có ý nghĩa gì đối với bản thân, gia đình và xã hội ?

– Giúp cho nhà trường, xã hội có kỷ cương, nề nếp, đem lại lợi ích giúp cho con người và xã hội tiến bộ

– Các hoạt động của cộng đồng, của nhà trường được thực hiện nghiêm túc, thống nhất, hiệu quả

Bài 4,5

Bài tập 4: Tôn trọng kỉ luật là gì ? (chọn câu trả lời đúng nhất)

A. Tự giác chấp hành những quy định chung ở trường học.

B. Tự giác chấp hành những quy định ở cơ quan, xí nghiệp,

C. Tự giác chấp hành những quy định ở mọi nơi, mọi lúc.

D. Tự giác chấp hành những quy định ở nơi công cộng.

Bài tập 5: Những biểu hiện nào sau đây là tôn trọng kỉ luật ?

A. Ngắt hoa trong công viên

Advertisements (Quảng cáo)

B. Đi học đúng giờ

C.Làm bài tập Tiếng Anh trong giờ học Toán

D. Nói chuyện riêng khi giáo viên đang giảng bài

E. Chuẩn bị bài đầy đủ trước khi đến lớp

G. Xả rác nơi công cộng

H. Viết đơn xin phép nghỉ một buổi học

I. Đi xe trên vỉa hè

Câu Đáp án
Câu 4 C
Câu 5 B, E, H

Bài 6:

Thành là học sinh giỏi trong lớp, nhưng hay đến muộn giờ truy bài, trực nhật thì làm qua loa, đại khái. Lớp trưởng và tổ trưởng nhắc nhở thì Thành nói : Với tớ, kết quả học tập là chính, còn các chuyện khác không quan trọng.

Câu hỏi

Advertisements (Quảng cáo)

Em có đồng ý vói ý kiến của Thành không ? Tại sao ?

Không đồng ý với ý kiến của Thành. Là học sinh thì việc có kết quả học tập cao thôi là chưa đủ, mà còn phải chạp hành nội quy của nhà trường như đi học đúng giờ, làm trực nhật thì phải làm sạch sẽ

Bài 7: Mai và Hồng ngồi cùng bàn đầu. Trong giờ kiểm tra, thấy Mai loay hoay mãi không làm được bài tập khó, Hồng liền đưa bài của mình cho Mai chép. Cô giáo phát hiện, và cho cả hai bài điểm kém. Hồng ấm ức nói với các bạn cùng lớp : “Tớ giúp bạn chứ có vi phạm gì đâu !”.

Hành vi giúp Mai của Hồng có tôn trọng kỉ luật không ? Vì sao ?

Hành vi của Hồng không tôn trọng kỉ luật và cũng không phải là giúp bạn theo đúng nghĩa

Bài 8: Sáng thứ hai, cả lớp ai cũng mặc đồng phục đến trường. Duy chỉ có Thắng diện chiếc áo phông mới. Sao đỏ ghi tên vào sổ thi đua, Thắng cãi : “Tớ mặc áo đẹp thì có sao đâu ? Tớ không thích áo đồng phục của trường”.

Câu hỏi:

Biểu hiện của Thắng có vi phạm kỉ luật không ? Vì sao ?

Thắng vi phạm kỉ luật vì không mặc đồng phục theo quy định của nhà trường.

Bài 9: Hãy kể những việc làm của em thể hiện sự tôn trọng kỉ luật

– Đến trường mặc đồng phục theo quy định

– Trong giờ kiểm tra làm bài nghiêm túc, trong giờ kiểm tra không có hành vi gian lận, chép bài

Bài 10: Hãy sưu tầm một số câu ca dao, tục ngữ nói về tôn trọng kỉ luật.

– Đất có lề, quê có thói

– Ao có bờ sông có bến.

– Phép vua thua lệ làng.

Tại sao năm bạn Tùng, Lan, Hùng, Trâm Anh và Tuấn được cô chủ nhiệm tặng quà trong buổi tổng kết học kì I ?

Năm bạn Tùng, Lan, Hùng, Trâm Anh và Tuấn được cô chủ nhiệm tặng quà trong buổi tổng kết học kì I không phải vì thành tích học tập mà vì các bạn có ý thức tốt trong việc xây dựng tập thể. Không một buổi học nào vắng mặt các bạn và cũng không có buổi lao động nào mà các bạn không hăng say làm việc. Hơn nữa, mọi nội quy do trường lớp đề ra các bạn đều chấp hành nghiêm chỉnh.

Cách tặng quà của cô giáo chủ nhiệm có ý nghĩa gì vói các bạn trong lớp em ?

Cách tặng quà của cô giáo chủ nhiệm trong câu truyện trên để lại rất nhiều ý nghĩa với các bạn trong lớp. Món quà ấy cho chúng em hiểu rằng, không phải cứ học giỏi thì là được quà, mà quan trọng hơn cả là ý thức trong việc xây dựng tập thể. Tham gia đầy đủ các hoạt động đoàn thể, tham gia các buổi lao động lớp với tâm trạng hăng say, nhiệt tình.

Advertisements (Quảng cáo)