Soạn văn lớp 10

Trang Chủ Bài tập SGK lớp 10 Soạn văn lớp 10
Soạn bài Tam đại con gà (truyện cười) Văn 10: “Thầy’’ liên tiếp bị đặt vào tình huống nào?
Soạn bài Tam đại con gà (truyện cười) Văn 10: “Thầy’’ liên tiếp bị đặt vào tình huống nào?
Soạn bài Tam đại con gà (truyện cười) Văn 10: Gặp chữ “ kê” khi học trò hỏi gấp thầy không biết chữ đấy là chữ gì liền đoán bừa một phen “ dủ dỉ là con dù dì”.... Câu 1. Tìm...
Soạn bài Miêu tả và biểu cảm trong bài văn tự sự Văn 10: Miêu tả trong văn bản tự sự có hoàn toàn giống với miêu tả trong văn bản miêu tả hay không?
Soạn bài Miêu tả và biểu cảm trong bài văn tự sự Văn 10: Miêu tả trong văn bản tự sự có hoàn toàn giống với miêu tả trong...
Soạn bài Miêu tả và biểu cảm trong bài văn tự sự Văn 10: Câu 1. Miêu tả là dùng ngôn ngữ hoặc một phương tiện nghệ thuật nào đó làm cho người nghe, người đọc có thể thấy  sự...
Soạn bài Tấm Cám Văn 10: Phân tích diễn biến truyện để thấy mâu thuẫn giữa Tấm và mẹ con Cám đã diễn ra như thế nào?
Soạn bài Tấm Cám Văn 10: Phân tích diễn biến truyện để thấy mâu thuẫn giữa Tấm và mẹ con Cám đã diễn ra như thế nào?
Soạn bài Tấm Cám Văn 10: Câu 1. Tóm lại, chặng 1 phản ánh mâu thuẫn xoay quanh quyền lợi vật chất và tinh thần trong cuộc sống gia đình thường ngày.... Câu 1. Phân tích diễn biến truyện để thấy...
Soạn bài Chọn sự việc chi tiết tiêu biểu trong bài văn tự sự Văn 10: Tác giả dân gian kể chuyện gì ?
Soạn bài Chọn sự việc chi tiết tiêu biểu trong bài văn tự sự Văn 10: Tác giả dân gian kể chuyện gì ?
Soạn bài Chọn sự việc chi, tiết tiêu biểu trong bài văn tự sự Văn 10: 1. Các sự việc trên nối tiếp nhau bằng quan hệ móc xích, nhân quả theo đúng cốt truyện. Nếu bỏ qua sự việc...
Soạn bài Ra – ma buộc tội Văn 10: Hoàn cảnh ấy có tác động như thế nào đến tâm trạng, ngôn ngữ đối thoại của Ra-ma, Xi-ta ?
Soạn bài Ra – ma buộc tội Văn 10: Hoàn cảnh ấy có tác động như thế nào đến tâm trạng, ngôn ngữ đối thoại của Ra-ma, Xi-ta ?
Soạn bài Ra – ma buộc tội (trích Ra –ma – ya – na) Văn 10. Câu 1. Ra-ma vừa với tư cách cá nhân, vừa với tư cách xã hội, chàng vừa yêu thương lại xót xa cho người...
Soạn bài Uy-Lít-Xơ trở về (Trích Ô – đi – xê) Văn 10: Văn bản trên có thể chia làm mấy đoạn?
Soạn bài Uy-Lít-Xơ trở về (Trích Ô – đi – xê) Văn 10: Văn bản trên có thể chia làm mấy đoạn?
Soạn bài Uy-Lít-Xơ trở về (Trích Ô – đi – xê) Văn 10: Câu 1. Đoạn 1: từ đầu đến “kém gan dạ”: Cuộc đối thoại giữa bốn nhân vật (nhũ mẫu Ơ-ri-clê, con trai Tê-lê-mác, Pê-nê-lốp, Uy-lít-xơ), Pê-nê-lốp...
Soạn bài Lập dàn ý bài tự sự Văn 10: Trong phần trích, nhà văn Nguyên Ngọc nói về việc gì?
Soạn bài Lập dàn ý bài tự sự Văn 10: Trong phần trích, nhà văn Nguyên Ngọc nói về việc gì?
Soạn bài Lập dàn ý bài tự sự Văn 10: 2. Trước khi lập dàn ý cần suy nghĩ để chọn đề tài, xác định chủ đề của bài viết. Từ đề tài, chủ đề, cần tưởng tượng, phác ra...
Soạn bài Truyện An Dương Vương và Mị Châu – Trọng Thủy Văn 10: Tìm những chi tiết liên quan đến nhân vật An Dương Vương
Soạn bài Truyện An Dương Vương và Mị Châu – Trọng Thủy Văn 10: Tìm những chi tiết liên quan đến nhân vật An Dương Vương
Soạn bài Truyện An Dương Vương và Mị Châu - Trọng Thủy Văn 10. Câu 1: Vua An Dương Vương xây thành, làm nỏ thần được Rùa Vàng giúp đỡ:  “Vua An Dương Vương nước Âu Lạc, họ Thục tên...
Soạn bài Văn bản (tiếp theo) Văn 10: Phân tích tính thống nhất về chủ đề của đoạn văn
Soạn bài Văn bản (tiếp theo) Văn 10: Phân tích tính thống nhất về chủ đề của đoạn văn
Soạn bài Văn bản (tiếp theo) Văn 10: Câu 1. Chủ đề nói về: Môi trường ảnh hưởng đến cơ thể. Tính thống nhất thể hiện ở việc các câu sau nêu dẫn chứng về các loại cây ở các...
Soạn bài Chiến thắng Mtao Mxây Văn 10: Hãy tóm tắt diễn biến trận đánh để so sánh tài năng và phẩm chất của hai tù trưởng
Soạn bài Chiến thắng Mtao Mxây Văn 10: Hãy tóm tắt diễn biến trận đánh để so sánh tài năng và phẩm chất của hai tù trưởng
Soạn bài Chiến thắng Mtao Mxây (trích Đăm Săn - Sử thi Tây Nguyên) Văn 10: Hiệp một: Mtao Mxây múa khiên trước, Đăm Săn vẫn giữ thái độ bình tĩnh, thản nhiên. Mặc dù đã lộ rõ sự kém...