Trang Chủ Bài tập SGK lớp 6 Công nghệ lớp 6 - Cánh Diều

Bài 10: Lựa chọn và sử dụng trang phục trang 51, 52, 53, 54, 55 Công nghệ 6 Cánh Diều

Hướng dẫn trả lời câu hỏi trang 51, 52, 53, 54, 55 SGK Công nghệ 6 – Cánh Diều: Bài 10: Lựa chọn và sử dụng trang phục – Chủ đề 3 trang phục và thời trang

Mở đầu

Theo em, một bộ trang phục nên sử dụng trong nhiều hoàn cảnh như đi học, đi ngủ, đi chơi, đi thi đầu thể thao, đi lễ hội,… có được không? Vì sao?

Để lựa chọn và sử dụng trang phục đẹp và phù hợp theo những yếu tố sau:

– Theo vóc dáng

– Theo lứa tuổi

– Theo hoàn cảnh sử dụng

– Theo sự đồng bộ của trang phục

Theo em, một bộ trang phục không thể sử dụng trong nhiều hoàn cảnh như đi học, đi ngủ, đi chơi, đi thi đầu thể thao, đi lễ hội,…Vì mỗi bộ trang phục sẽ phù hợp với từng hoàn cảnh khác nhau. Ví dụ như trang phục thể thao để mặc trong lúc tập thể thao, trang phục váy dạ hội để mặc trong những bữa tiệc.

Luyện tập 1

Trang phục của mỗi người trong Hình 10.1 có phù hợp với vóc dáng của họ không? Vì sao

– Hình a: trang phục phù hợp với vóc dáng. Vì họa tiết có kẻ sọc ngang, màu sắc sáng như trắng, xanh nhạt, giày bệt có mũi tròn.

– Hình b: trang phục nữ phù hợp với vóc dáng. Vì có dạng kẻ sọc, màu đậm. Trang phục nam chưa phù hợp với họa tiết kẻ ngang khiến vóc dáng càng béo.

– Hình c: Trang phục nam phù hợp, trang phục nữ chưa phù hợp do áo quá rộng.

Luyện tập 2

Trang phục của mỗi người trong Hình 10.2 có phù hợp với lứa tuổi của họ không? Vì sao

Đặc điểm lựa chọn và sử dụng trang phục ở các lứa tuổi:

– Trẻ em: kiểu dáng rộng, thoải mái, màu sắc tươi sáng, họa tiết trang trí vui mắt, loại vải mềm dễ thấm hút mồ hôi.

Advertisements (Quảng cáo)

– Thanh niên: Đa dạng, phong phú về kiểu dáng và chất liệu, màu sắc tươi trẻ.

– Trung niên: Kiểu dáng, chất liệu, màu sắc trang nhã, lịch sự

– Người già: Kiểu dáng rộng, thoải mái, chất liệu thấm hút mồ hôi tốt, màu sắc nhã nhặn với họa tiết đơn giản

– Hình a: phù hợp. Vì đây là trang phục lịch sự, dùng cho người trưởng thành.

– Hình b: không phù hợp vì trang phục này của người trưởng thành không phù hợp với lứa tuổi học sinh.

– Hình c: không phù hợp vì trang phục này phù hợp với thiếu niên.

– Hình d: phù hợp vì đây là trang phục của người lớn tuổi.

Em hãy quan sát Hình 10.3 và cho biết các trang phục này được sử dụng trong hoàn cảnh nào? Nêu đặc điểm nổi bật của những trang phục đó

Trang phục đi học: kiểu dáng rộng, thoải mái với kiểu may đơn giản. Vải sợi pha có màu sắc nhã nhặn.

Trang phục lao động, sản xuất: kiểu dáng rộng, thoải mái với kiểu may đơn giản. Vải sợi bông, thoáng mát, dễ thấm hút mồ hôi, thường có màu sẫm.

Trang phục thể thao: kiểu dáng phụ thuộc vào từng môn thể thao. Vải co giãn, thấm hút mồ hôi tốt, có màu sắc tươi sáng.

Advertisements (Quảng cáo)

Các trang phục này được sử dụng trong hoàn cảnh

a, Trang phục đi học: Quần áo chỉnh tề, nghiêm túc

b, Trang phục lao động sản xuất: quần áo bảo hộ, dày.

c, Trang phục thể thao: Thoải mái, co dãn tốt, thoáng mát, thấm hút mồ hôi, màu sắc tươi sáng.

d, Trang phục ở nhà: quần đùi, áo phông chất mát, thoải mái.

e, Trang phục vui chơi: Thoải mái, nhiều kiểu cách.

g, Trang phục truyền thống: Thể hiện trang phục của một quốc gia, một dân tộc từ lâu đời mặc trong các dịp lễ.

Quan sát hình 10.4 và nhận xét sự đồng bộ của trang phục.

Nhận xét sự đồng bộ của trang phục là:

a. Trang phục truyền thống đồng bộ từ màu sắc đỏ đến kiểu cách của các cô gái. Chỉ thay đổi một số hoạ tiết trên váy.

b. Trang phục đi học của học sinh đồng bộ từ kiểu cách áo sơ mi màu đỏ có cổ và chân váy.

c. Trang phục thể thao đồng bộ từ áo thể thao đến quần và giày thể thao. Phụ kiện là mũ cũng cho bộ trang phục trở lên năng động.

d. Trang phục đi chơi đồng bộ áo đến quần đều rất kiểu cách với quần bò, phụ kiện là túi da.

Vận dụng mục I

1. Trong buổi lao động vệ sinh lớp học, có một bạn nữ mặc một chiếc váy công chúa lộng lẫy để đi lao động? Theo em, bạn mặc như vậy có phù hợp không? Vì sao?
2. Khi đi vào nơi tôn nghiêm (đến, chùa, nhà thờ….). có một nhóm anh chị học sinh mặc quần áo ngắn, bó sát. Theo em, các anh chị mặc trang phục như vậy có phù hợp không? Vì sao?
3. Bạn em có vóc dáng cao, to. Em hãy đưa ra lời khuyên để bạn có thể lựa chọn trang phục phù hợp với vóc dáng của mình.

Câu 1

1. Trong buổi lao động vệ sinh lớp học, có một bạn nữ mặc một chiếc váy công chúa lộng lẫy để đi lao động? Theo em, bạn mặc như vậy có phù hợp không? Vì sao?

Trong buổi lao động vệ sinh lớp học, có một bạn nữ mặc một chiếc váy công chúa lộng lẫy để đi lao động. Theo em trang phục đó là không phù hợp vì váy công chúa chỉ phù hợp với những buổi đi chơi, tiệc.

Câu 2

2. Khi đi vào nơi tôn nghiêm (đến, chùa, nhà thờ….). có một nhóm anh chị học sinh mặc quần áo ngắn, bó sát. Theo em, các anh chị mặc trang phục như vậy có phù hợp không? Vì sao?

Khi đi vào nơi tôn nghiêm (đến, chùa, nhà thờ….). có một nhóm anh chị học sinh mặc quần áo ngắn, bó sát. Theo em, các anh chị mặc trang phục như vậy là không phù hợp. Vì đi vào nơi tôn nghiêm phải ăn mặc kín cổng cao tường để thể hiện sự tôn trọng với những nơi như vậy.

Câu 3

3. Bạn em có vóc dáng cao, to. Em hãy đưa ra lời khuyên để bạn có thể lựa chọn trang phục phù hợp với vóc dáng của mình.

Bạn em có vóc dáng cao, to. Em sẽ đưa ra lời khuyên để bạn mặc những chiếc áo phông rộng kết với quần bò dài hoặc quần sooc.

Vận dụng mục II

Em hãy làm mới trang phục của mình bằng cách kết hợp các trang phục đang có để tạo ra 3 -5 bộ trang phục khác nhau

Làm theo hướng dẫn và yêu cầu của giáo viên

Advertisements (Quảng cáo)