Trang Chủ Chủ đề Đề kiểm tra 1 tiết môn văn lớp 9

Đề kiểm tra 1 tiết môn văn lớp 9

Đề kiểm tra 45 phút Ngữ văn lớp 9: Hãy sắp xếp những nội dung sau đây theo đúng diễn biến của đoạn trích Bố của Xi-mông?
Đề kiểm tra 45 phút Ngữ văn lớp 9: Hãy sắp xếp những nội dung sau đây theo đúng diễn biến của đoạn trích Bố của Xi-mông?
Đề kiểm tra 45 phút Ngữ văn lớp 9. Có người nhận xét nhân vật Nhĩ trong Bến quê của Nguyễn Minh Châu là “nhân vật tư tưởng”, theo em đúng hay sai? Vì sao? 1.: (1đ) 1.1. Hãy sắp xếp những...
Kiểm tra 1 tiết Ngữ văn 9: Ý nghĩa của nhan đề văn bản: “Bố của Xi-mông” – Guy đơ Mô-pa-xăng.
Kiểm tra 1 tiết Ngữ văn 9: Ý nghĩa của nhan đề văn bản: “Bố của Xi-mông” – Guy đơ Mô-pa-xăng.
Kiểm tra 1 tiết Ngữ văn 9. Truyện được trần thuật từ nhân vật nào? Việc lựa chọn ngôi kể như vậy có ý nghĩa nghệ thuật gì? 1. (4đ) 1. Ý nghĩa của nhan đề văn bản: “Bố của Xi-mông” -...
Kiểm tra 45 phút 2 Ngữ văn lớp 9:    Có ý kiến cho rằng: “Bến quê là một truyện ngắn giàu tính biểu tượng”. Em có đồng ý với ý kiến này không? Vì sao?
Kiểm tra 45 phút 2 Ngữ văn lớp 9:    Có ý kiến cho rằng: “Bến quê là một truyện ngắn giàu tính biểu tượng”. Em có đồng ý...
Kiểm tra 45 phút 2 Ngữ văn lớp 9. Nêu tình huống truyện độc đáo của văn bản Bố của Xi-mông - nhà văn Mô-pa-xăng. Cảm nhận của em sau khi đọc xong đoạn trích này. 1. (5đ) Có ý kiến cho...
Đề kiểm tra 1 tiết Học kì 2 Ngữ văn 9: Đoạn trích trên do ai sáng tác, trích trong tác phẩm nào?
Đề kiểm tra 1 tiết Học kì 2 Ngữ văn 9: Đoạn trích trên do ai sáng tác, trích trong tác phẩm nào?
Đề kiểm tra 1 tiết Học kì 2 Ngữ văn 9. Đặt nhân vật Nhĩ vào hoàn cảnh đặc biệt (bị ốm liệt giường, mọi sinh hoạt đều phải nhờ đến sự giúp đỡ của những người xung quanh), mục...
Đề kiểm tra 45 phút Ngữ văn 9:  Dòng nào sau dây là định nghĩa đúng nhất về khởi ngữ?
Đề kiểm tra 45 phút Ngữ văn 9: Dòng nào sau dây là định nghĩa đúng nhất về khởi ngữ?
Đề kiểm tra 45 phút Ngữ văn 9.  Từ: “Có lẽ” trong câu: “Trong những hành trang ấy, có lẽ sự chuẩn bị bản thân con người là quan trọng nhất” là thành phần gì? I.    PHẦN TRẮC NGHIỆM: (4đ) Khoanh...
Đề kiểm tra 1 tiết Ngữ văn 9: Cảm nhận của em về hình tượng anh bộ đội Cụ Hồ qua hai bài thơ Đồng chí (Chính Hữu) và Bài thơ về tiểu đội xe không kính (Phạm Tiến Duật).
Đề kiểm tra 1 tiết Ngữ văn 9: Cảm nhận của em về hình tượng anh bộ đội Cụ Hồ qua hai bài thơ Đồng chí (Chính Hữu) và...
Đề kiểm tra 1 tiết Ngữ văn 9. Vẻ đẹp trong cách sống, trong tâm hồn và những suy nghĩ của nhân vật anh thanh niên trong Lặng lẽ Sa Pa của Nguyễn Thành Long 1. (6đ): Cảm nhận của...
Đề kiểm tra 45 phút Ngữ văn 9: Bài thơ Đồng chí ra đời trong hoàn cảnh nào?
Đề kiểm tra 45 phút Ngữ văn 9: Bài thơ Đồng chí ra đời trong hoàn cảnh nào?
Đề kiểm tra 45 phút Ngữ văn 9. Hai tác phẩm Đồng chí và Bài thơ về tiểu đội xe không kính giống nhau ở điểm nào? I. PHẦN TRẮC NGHIỆM: (4đ) Đọc kĩ các câu hỏi sau và trả lời theo...
Kiểm tra 1 tiết Học kì 1 môn Ngữ văn 9: Bài thơ về tiểu đội xe không kính của Phạm Tiến Duật đã đạt giải Nhất cuộc thi thơ báo Văn nghệ vào năm nào?
Kiểm tra 1 tiết Học kì 1 môn Ngữ văn 9: Bài thơ về tiểu đội xe không kính của Phạm Tiến Duật đã đạt giải Nhất cuộc thi...
Kiểm tra 1 tiết Học kì 1 môn Ngữ văn 9. Nhà thơ Bằng Việt viết bài thơ Bếp lửa trong hoàn cảnh nào? I. PHẦN TRẮC NGHIỆM: (4đ) Đọc kĩ các câu hỏi sau và trả lời theo phương án đúng...
Kiểm tra 45 phút Học kì 1 môn Ngữ văn lớp 9: Phân tích vẻ đẹp và ý nghĩa của những hình ảnh trong thơ qua đoạn trích sau
Kiểm tra 45 phút Học kì 1 môn Ngữ văn lớp 9: Phân tích vẻ đẹp và ý nghĩa của những hình ảnh trong thơ qua đoạn trích sau
Kiểm tra 45 phút Học kì 1 môn Ngữ văn lớp 9.  Từ nhận định trên đây, em có suy nghĩ gì về vẻ đẹp tâm hồn của người Việt Nam qua bài thơ Đoàn thuyền đánh cá của Huy...
Đề kiểm tra 45 phút Học kì 1 môn Ngữ văn lớp 9: Cho biết các thành ngữ sau liên quan đến các phương châm hội thoại nào?
Đề kiểm tra 45 phút Học kì 1 môn Ngữ văn lớp 9: Cho biết các thành ngữ sau liên quan đến các phương châm hội thoại nào?
Đề kiểm tra 45 phút Học kì 1 môn Ngữ văn lớp 9. Em hãy chỉ ra nghĩa của từ “xanh” trong từng lần sử dụng. 1. (3đ) 1.1.  Phân biệt sự khác nhau giữa phương châm cách thức và phương châm...